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家长给孩子补课,到底是对孩子的帮助还是危害呢?

初中资讯 来源:网络 编辑:小旭 2019-05-20 10:58:16 浏览:

  给孩子补课,到底是对孩子的帮助还是危害呢?很多家长看到别的学生都在补课,认为自己家孩子不能落后,争先恐后的为孩子报名各种辅导班,让孩子的周末没有任何空余时间,所有时间都在进行高强度、高密度的学习!那么到底要不要给孩子补课呢?补课到底是对孩子的帮助,还是危害呢?

  关于补课的问题,是许多家长纠结的问题。纠结的原因是什么呢?补课费这个钱该不该花?孩子补课能不能提高?孩子补课有没有危害?对于这些问题,我想谈谈个人看法。

家长给孩子补课,到底是对孩子的帮助还是危害呢?

  一,补课费这个钱到底该不该花?现在,补课现象比比皆是,从小学一年级到高中三年级都有。如果说补课没有一点用的话,那么,世上不可能有那么多傻子,如此撒钱!

  孩子上学,就是在同一个班级,同样的几个老师教,其学习成绩也会参差不齐,好差悬殊。什么原因?智力因素,非智力因素,学习方法,学习习惯,听课效率等等因素的不同,都会导致成绩千差万别。想让自己的孩子,赶上或超过别人,那就需要孩子,多话费时间,多投入精力,再一次听课,接受辅导或补习。

  补课是需要花钱的,有的以小时算,有三五十的,也有三五百。一周补五个小时,就是一二百或一两千块,一个月就是七八百或七八千,一年就得七八百或七八万。这样算下来,孩子补课实在是一个不小的支出,一般家庭是很难支撑的。这就难怪多数人纠结,该不该花这个补课钱?

  因此,对于该不该花补课钱?我认为一要看家庭有没有这个经济能力?有,咱就花。没有咱就自己给孩子补;二要看孩子有没有这个愿望?孩子不甘落后,迫切要求补课,家长只有勒紧腰带,省一省也要让孩子补课。我

  二,孩子补课能不能提高?从我了解到的情况来看,参与补课的学生绝大部分是能够提高的。特别是那些对补课有强烈要求的孩子,他们学习态度端正,知道自己的差距,虚心听讲,不耻下问。这样的学生学得进,进步快 。当然,也有一小部分人,在家长的强迫下去补课的,结果到了补习班,跟在教室里一样,老师讲的他不好好听,问他需要补什么,他说不知道,要求他做作业,他随便画画。这样的学生,他感觉补课就是再受二遍苦,成绩当然不会进步。

  三,孩子补课有没有危害?如果说孩子补课一点危害都没有,这也是不现实的。俗话说“百人百性情”,补习班里什么样的人都有。有好好学习的,也有不好好学习,有拿补课当作查漏补缺,迎头赶上的好机会;也有把补课当作依靠,课堂上不好好听,等补课时再重听。对于这种对补课产生依赖的学生,补课对他们有危害。

  四,怎样送孩子去补课?1.跟孩子谈一谈关于补课的事,看孩子有没有补课愿望;2.问一问孩子的课程差距在哪里,哪一部分差,为什么差,通过补课能不能上去?3.选择一个合适的补习班,看老师专长是不是跟孩子的弱项相对应。比如老师的专长是数学教的好,孩子正好是数学差,就选择这样的班;4.要分期交费,试上一段。孩子上补习班期间,家长要经常过问,积极了解孩子在补课期间的表现。如果学习踏实,积极肯干,就让他补下去;如果不好好干,补也不会有进步,那就趁早扯火。

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