相信很多家长对孩子的抱怨感到头疼，孩子经常抱怨：学习好累啊，别人回家都不用做作业，为什么我每天都要做作业到很晚，做完老师布置的作业，还要做你给我布置的作业?很多家长会在孩子完成老师布置的作业后，给孩子加强巩固一下知识，再做一些习题，可是孩子表示很方案，并且抱怨学习累。家长常将大道理讲给孩子，现在辛苦，职位未来能，可是孩子根本听不进去，该怎么办呢?

　　一、不要讲大道理，让她试一下错

　　要让她了解到同学的实际情况，带她去了解一下学习好的同学，她们的学习时间、学习方法；打消她的这种理念；肯定大部分孩子都是在努力学习的，说不还有很多课外补习班等；因为初中知识相对比较贴近生活、更加容易；也存在一些个别比较聪明的孩子，效率比较高把握住了课堂效率；可以跟她约谈，做一个约定，我这段时间可以不管你的时间，以后的考试你也能达到你那个所谓不怎么学习就好的同学的成绩就很好；让她去尝试错误，因为每个人之间是有差别的，她是很难达到的；这样可以让她自己决定一段时间，看看她自己的学习方式；如果说她这样能够达到不错的成绩，说明这种方式适合她；但是大部分孩子是不行的，我们就可以根据我们的约定来让她学习，这样她的怨气就没有那么多；

　　二、体验强于讲道理

　　比如开始提到的，感觉学习比较累，想到了以后工作很累；那就让她看看有文化和没有文化工作之间的差别，比如让她放假的时候去体验:她感觉有兴趣而对文化要求不高的工作，再让她去体验有文化要求比较高的工作，哪个更累；让她自己体验比我们跟他讲道理会强很多；同时也需要跟她沟通，以后她一些理想的工作，以后想做什么；给予她的目标，让她找到目标感，自发的去做某件事，自发的去学习；

　　三、不要跟孩子斗气，耐心沟通

　　现在孩子的心理是比较脆弱，也会出现一些叛逆期；我们自己减量较少跟她们吵架，将矛盾转化为沟通来化解，现对于她提出的想法给予的认可，但不要一下否定了；给予肯定之后，再跟她分析现在遇到的问题，不好处理的时候，可以借助她个人比较信服的一个亲戚、朋友来跟她交流；尽量不要跟她斗气，这样两边都不是很高兴；这样时间一长，孩子会的方案；就不愿意跟你们沟通，甚至会做出一些过激行为；

　　四、以兴趣为导向

　　以孩子现有的兴趣作为导向，鼓励、激励孩子，既然兴趣那我们就要把某一方面做得的；不论是哪方面的兴趣，她个人都需要不断的去努力完成某个方面的学习，更多的时候，我们是要培养孩子，遇到问题，解决问题的毅力、方法、努力程度等；其实，从一个方面的学习，能力都有所增强的；

　　对于孩子的抱怨，家长们也要持有乐观的态度，不要让孩子的抱怨成为你们矛盾的导火索。家长们要知道，现在的学生学习是真的很累，他们不再是你们以前的单纯的课本上的知识，如今要求发展，孩子的压力可是大的！