关于孩子痴迷玩手机游戏这件事，相信有很多家长都无可奈何。其实解决方法有很多，本文伊顿教育小编为各位家长分享一些方法，大家可以酌情考虑。以下方法短期效应明显，但副作用同样明显，一旦孩子拜托家长的管控，会一发而不可收，如果不是迫于中考或者高考等重要关口，请谨慎使用，因为真的是在“饮鸩止渴”。

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　　【1】不要让孩子接触到手机游戏。比如，家长自己不能在孩子面前玩，屏蔽一切孩子可能接触到手机游戏的渠道和方式，把手机游戏在孩子的世界里“删除”。这是强制性地把手机游戏与孩子进行了物理隔绝。

　　【2】把不能玩手机游戏当成犯错误的惩罚。孩子都会犯错误，那么就和玩手机游戏联系上，比如孩子考试马虎一次，扣除一次玩游戏的机会等，这是矫正孩子一些坏毛病的方法，同时也让孩子远离了手机游戏。

　　【3】规定只能玩一种很容易枯燥的手机游戏。这是降低孩子对手机游戏的兴趣，找一种玩不了多久就会厌烦的游戏，比如画面简单的那种“贪吃蛇”等，让孩子对游戏失去兴趣。

　　聪明的你不难看出，以上方法都是用“堵”的方式，是用高压政策逼迫孩子少接触，诚如那句名言——哪里有压迫，哪里就有抵挡，压迫越强烈，抵挡就越强烈。这种高压态势一旦消失，孩子很容易对游戏陷入痴迷的状态，比如很多大一新生连夜连夜打游戏，上大学的第一学期基本没上几节课。

　　再说说治本的方法

　　如果一样东西有吸引力，你又想让孩子尽量少碰，较好的办法就是让孩子完全了解他，充分认清利与弊，去除掉吸引力光环，孩子才能在不依靠外力的情况下，理智地看待和驾驭这件事物。

　　“手机游戏”无疑属于这个范畴。

　　游戏适当玩是可以的，但不要沉迷，不要把一个产生乐趣有益生活的娱乐方式，变成蹉跎光阴玩物丧志的陷阱。

　　如果孩子仍是执迷不悟，可以从另外一个角度结构手机游戏。罗振宇老罗的《罗辑思维》有一期叫“游戏是个怎样的世界”，从人类文明学、生理学、进化学等多维度讲手机游戏吸引人的原因，当孩子“知其然也知其所以然”的时候，就把手机游戏看透了，兴趣光环可能就消失了，他完全可以找到更加健康的方式找到乐趣，从而达到不迷恋手机游戏的目的。