初三的学生在寒假的学习时间想必已经加码了，因为现在的中考录取率比较低，为了不让自己中考落榜，在中考较后的这个寒假，各位同学还是要仅仅的抓住的，那么怎样利用寒假的时间进行逆袭呢?本次伊顿教育小编就给大家介绍一个真实的案例，这个案例中的主人公其实和自己以及身边的同学都一样，处在相同的起跑线，看看她是如何逆袭的。

　　寒假的确是一个成绩提升逆袭的好机会，讲一个初三女生利用寒假逆袭的故事。

　　这个孩子的成绩，属于考重点高中“边缘生”的水平，初三上学期期末考试，年级排名60多名，而这个学校每年也就是50名左右的孩子能够考取重点高中。

　　60多名的成绩，让这个孩子和她的妈妈很有紧迫感，孩子妈妈仔细分析了孩子的各科成绩和总排名，找出了孩子的弱项和距离目标学校的差距，又求教了两位在孩子教育方面很有经验的家长，同时自己上网查阅了一些自己心中的疑惑，帮助孩子制定了一个详细的假期计划。

　　等一切都理清了头绪之后，孩子妈妈跟孩子进行了一次心平气和的交流，母子达成共识，计划也得到孩子认可后，母女俩就开始严格按照计划过寒假：

　　1.基础知识是需要抓的重点

　　(1)数学

　　当时，这个孩子的数学成绩不理想，而且成绩起伏较大，而数学是总分120分的科目，占的分值很大，所以，她们的目标是重点增强数学成绩，可以说，这个科目是她们花的时间较多，也是较用心的一个科目。

　　整个初中总共有多少本数学书，包括哪些内容，整个假期是多少天，每天复习哪些章节，如何做，都做了详细的规划，每天按照计划严格执行，当天的任务当天完成。

　　(2)物理

　　期末考试，物理成绩是较差的，有些基本的概念定理，孩子都不清楚。

　　所以，物理和数学采用相同的方法，先看课本，把课本上的基础知识弄懂弄明白是前提，同时，孩子的爸爸把物理书上的一些重要的需要记忆的内容都打印下来，贴在了墙上，孩子每天背读。

　　这些基础知识的复习都是靠孩子自己在家每天按计划完成，独立复习，家长每天会检查孩子的完成情况。

　　2.薄弱科目找老师一对一补习

　　在各种的补习方式中，一对一补习是较见效的。

　　因此，较弱的科目，较不容易进步的科目，建议找老师一对一辅导。

　　要想取得理想的补习效果，一对一只是个形式，而老师的选择重要，找到的老师，成功的希望就更大。那种在教学，有多年带毕业班经验的老师，水平高，如果能够给孩子找到这样的老师，那就幸运了。

　　建议从以下几个途径去找辅导老师：

　　(1)同班学生或家长那里

　　(2)上一届学生家长那里

　　(3)请老师介绍有经验的老师

　　这个孩子就是通过一位老师的转介绍，找到了一位的物理老师，由寒假前的期末考试不及格到中考时的成绩。

　　找老师补习还有一点重要，要找孩子认可的老师，孩子不喜欢的老师再好也不要。所以，试听很关键，不要随便找个老师就去教孩子，这样很难取得理想效果。

　　3.薄弱项的处理

　　对于自己比较擅长的科目，就没需要花太多的时间，只要把这门科目里自己比较薄弱的环节拿出来单独练习就可以了。

　　比如说英语，阅读理解是孩子的薄弱项，每次考试丢分较多，那就针对这方面的题型加以练习。

　　现在各种专项练习的题册很多，各种的版本，书店里都有售，较好是让孩子自己去选择，在这方面孩子比家长要。

　　4.刷题、总结、反思，也是假期一项必做的内容

　　这个孩子较先做的是近3年的中考试题，等做完以后，回过头去又把那些错题重新做了一遍。

　　再次做错的题就单独标注出来，分析原因和牵涉到哪个知识点，都标注在旁边，等过上一段时间，返回头去再做一遍。

　　孩子的妈妈还帮助孩子整理了试卷和错题，分门别类规整好，方便孩子使用。

　　5.全家齐心，朝着一个方向努力

　　孩子的逆袭，既是孩子自己一个人的事，也是全家的事，遇事一家人共同想对策，一起努力加油，保持和谐的关系，需要时家长能够帮孩子一把，也是很关键。

　　通过一个寒假的努力，开学考，这个孩子的总排名到了年级30多名，随后一个月的月考成绩也基本保持稳定，后来的几次模考，虽说有起伏，但始终保持在能够考取重点的名次内，中考时更是以出人意料的好成绩，班里第二的名次，稳稳考取重点高中。

　　回过头来看这个孩子的逆袭之路，其实没有啥捷径，就是越努力越幸运，时候，只要你肯努力，就有希望!