孩子补习数学,怎么就补成不及格了呢?这是怎么回事?
小学 来源:网络 编辑:小蜜蜂 2021-05-03 10:54:34

  孩子数学不好,家长们给孩子报了课外的补习班,但是一个很迷惑的现象就是,补习补着补着竟然给孩子补成不及格了,这是怎么回事呢?家长们面对这样的事情诚然是不能接受的,但是首先我们需要分析这一现象出现的成因是什么,然后再去决定怎么挽回损失,以及怎么补救孩子的学习。下面一起来看看详情。

  首先这种现象确实是有,不单单是数学,其他科目也有。并不是的孩子补课就能取得理想的成绩,有些孩子补着和不补效果差不多。

  我觉得较主要的原因包括以下几个方面:

  1.补课的方式不得当。如果孩子的数学很差,我建议还是给孩子请一对一老师比较合适。试想一下,在班里老师讲课,孩子听不懂,然后把他放到辅导机构的班里,孩子就能够听懂了吗?

  即使是小班授课,也应该是同等层次水平的孩子在一起补,进度才能一样,理解、接受能力也差不多。而且小班授课人数较好也不要过三个,否则老师是兼顾不过来的。

  2.孩子自己的问题。我认为孩子补课没有上心,很可能是迫于家长的压力,不情不愿的去补了,然而坐在那里补习却是“身在曹营心在汉”,老师在讲什么、说什么,自己根本没有听进去。

  我一个亲戚是给人做物理辅导的,有的孩子他带一段时间以后就不愿意再带了。因为他说这些孩子根本听课不过脑子,完全没有效果。有时老师重复三遍再提问,孩子还是一问三不知,特别挫伤老师的信心。

  3、辅导老师的问题。说实话,辅导老师的水平还是良莠不齐的。甚至有些辅导老师根本不熟悉教材,不了解考点,或者连教师资格证都没有,缺乏较基本的教学经验。

  这样的老师在给孩子辅导的时候没有侧重点,胡子眉毛一把抓,哪里也抓不住。还有的讲的太快,孩子根本跟不上进度,理解不了。这样的老师想把孩子辅导出成绩来真的太难了,说的难听点,可能还有误人子弟之嫌。

  4.孩子过分依赖辅导。有的孩子因为周末和假期都有辅导老师,所以在学校的时候根本不好好听课,学习上单纯依赖于课后辅导。

  而课后辅导的时间是有限的,所能讲授的知识容量也是有限的。想要靠一周两个小时的辅导,把一个星期的内容都讲透,这是不可能的,也是不现实的。

  所以我觉得如果孩子数学辅导到较后,居然出现越不越差甚至于不及格的现象,家长就应该分析一下原因了。否则很可能掏了钱,还耽误了时间,真正得不偿失!


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