凡事预则“利”，不预则废！清楚自己目前所处高考环境，掌握突破方法，才做到适者生存！

　　一、2024年的高考环境怎么样？

　　今年高考报名人数超过历年高考人数，达到了1353万之多，而去年报名人数约为1078万。从去年本科录取情况来看，本科全国录取率约为40%，本科录取人数约为462万，其中一本录取率仅为6%。

　　从院校录取人数来看，24年与23年本科录取人数总体基本上不会有很大的变化，但是理科招生人数会有所增加，同时文科招生规模适当降低。

　　此外值得注意的是，今年复读人数约414万，占到约30%。应届高考生约为800多万，竞争是非常激烈的。此外，因国家执行的禁止普通高中招收复读生的政策，目前大多数复读生基本上都在一些私立学校就读。

　　而这些私立学校的教学水平往往超过各市的重点高中（实行的是独立招生，水平不行谁回去呢）。所以今年的复读生占据“天时、地利、人和”。对于大多数复读的同学来说也将是一扫前耻的考试（用心学）。

　　今年也是高考第8次改革的元年，从九省联考传达的命题意图来看，题目的考察形式更加多样化，对知识点的考察深度和广度都在深化，因此对于高中应届毕业生而言，相对不是很友好。因为之前训练大都是以熟悉考试命题套路为主，现在突然命题考察思维变换了，对于大多数同学而言，这种思维上的转变是比较困难的。

　　二、2024高考战略如何规划？

　　第一点，从心态上积极拥抱这种变化。大环境的改变是针对每一个人的，与其怨天尤人，不如尽早行动，适应环境，最终转变为“为我所用”，进而让你的竞争对手焦虑不安！另外从九省联考的命题意图来看，今后几年的高中学习必须以“自主学习”为主，学会独立思考！

　　对于应届生而言，在仅剩不到的3个月的时间里，拿到题目以后，无论熟悉与不熟悉的，都不要立即下笔。

　　①对题目进行一次整体判断。这道题目表面上属于什么类型的题目，考察的哪些知识点？我之前是否遇见过？都有哪些方法。

　　②若这是一道完全没有遇见的题目，恭喜你。训练自己解题思维的宝贝找到了。可以对其进行一个完整的“剖析”了。题目给出了什么条件，这些条件与待求的问题之间如何搭建桥梁。遇到不等式问题，求最值问题，证明定值问题等等这些常规问法都有哪些常规方法。

　　③顺着自己理解的解题思路做一下。当然，有可能做得出来，有可能走到了死胡同。若真的走不下去了。这是也不要看标准答案，再思考一种思路，再做一下，直到自己的“方法穷尽”了！目的就是锻炼自己大脑的而思考能力。

　　注意，虽然此时此刻的时间对于马上要高考的你而言，异常宝贵。但是请务必记住，好钢用在刀刃上，花些时间，训练自己思考的能力，是非常必要和值得的。毕竟，选择填空题，我们掌握一些“特值法、图像法、带入法、极端验证法等等”，是可以节约出大量时间的。

　　④当自己真的解不出来后，可以先查看答案，找出自己“卡住”的地方。可能是在计算方面的处理技巧上；也许是解题思路的出发点不正确；又或许是某个知识点、概念或公式混淆了。针对这一瓶颈，采取相应的措施，进行“查缺补漏”即可。最终的目标是逐渐扩大知识的覆盖面，使学习更加活跃，高考成绩也必定会令人满意！