初中阶段的学生在成绩上出现了新的划分，成绩被重新拉开，这其中需要注意哪些关键的细节?初中的科目不是很难，但是想要全部学习好也不是一件容易的事情，因此，全科的学习计划大家还是要事先的进行规划。这里小编给大家分析了初中阶段成绩被拉开可能的一些原因，以及在学习的过程中需要注意的一些细节，各位相关的感兴趣的小伙伴可以参考一下。

　　进入初二之后较容易被拉开成绩，我们经常说初一差别不大，初二两极分化，初三天上地下。进入初中之后，一旦成绩被拉开，需要注意哪些细节呢?我觉得应该看是否有自主积极的学习态度，是否有良好的心态，是否出现了偏科，是否对所学的知识及时进行反馈和消化。

　　一、自主积极的学习态度应该是成绩的前提条件。很多初中阶段的孩子成绩不好，并不是因为智商存在着问题，而主要是比较懒散消极，在学习上缺乏积极自主的学习精神，没有目标，没有动力，有一点当整天和尚撞整天钟的感觉。

　　孩子成绩被拉开，先不要着急给孩子进行课后辅导，改变学习态度是首要问题。

　　二、是否具有良好的心态。我发现现在很多初中的孩子心理承受能力很差，考好了，担心被别人越;考不好又容易自暴自弃。考试之前紧张，考试之后担忧。

　　我觉得初中阶段的学霸生成绩都能保持稳定，和个人的心态也有很大的关系，正所谓胜不骄，败不馁。如果一点点的失败都承受不住，这样的孩子成绩很难保持稳定，一般会出现比较大的起伏。

　　三、是否出现了偏科。初中阶段较之于小学科目增多了很多，而且明显表现为女生偏重于文科，男生更侧重于理科。很多孩子成绩被拉开的较主要原因之一就是出现了偏科。如果出现了偏科，该怎么办呢?

　　早发现，早弥补。因为越到以后难度越大，落下的知识越多越难以弥补。

　　克服畏难情绪。不能因为哪科弱就愈加不喜欢，不重视，要明白“瘸腿”是跑不快的。

　　有针对性的刷题或课后辅导。

　　四、是否对许所学的知识进行了及时的反馈和消化。这句话换言之，每天老师讲的内容，听懂了吗?如果没有听懂，你是怎样解决的?是去请教了老师和学霸，还是听之任之?

　　当天的学业任务较好当天解决，当天所学较好及时消化。因为知识的板块是环环相接的，一个章节的内容没有学好，很可能影响以后的学习。

　　总结:孩子成绩出现了比较明显的波动，家长要帮助孩子从这几个方面找原因。不要总是指望着到了初三阶段再去逆袭，知识的漏洞多了，不好修补，逆袭难度会很大。早发现、早解决，多引导，多鼓励，帮助孩子确立自信心和学习的动力，加上正确的学习方法，相信孩子成绩会很快赶上来!