延期开学对中考生有哪些影响?是否会让学生重新分层?
中考 来源:网络 编辑:小蜜蜂 2020-02-25 18:37:30

 2020年在疫情的影响下,学生们延期开学,不得不在家自主学习。中考生在这样的影响下,一个既定的事实就是会对考生重新分层,一些家长在此期间,会给孩子报线上的一对一或者其他的班型的班课,让学生在家可以安心的学习,这对于一些自主性不强的学生来说,是一个好的学习的方式,当然一些自主性比较强的学生可以自己很好的安排学习计划,有些为了更好的备考,也报了辅导的辅导班。这期间的差距就在这样的情况下被重新拉开。

延期开学对中考生有哪些影响?是否会让学生重新分层?

  因此疫情可能让中考考生成绩重新分层

  如果中考不推迟,那么掰着手指头算算,留给考生的时间只有100多天了。

  如果中考推迟了,就意味着疫情一时半会没法消除,那么开课时间可能延迟得更久。

  无论是哪一种情况,对今年的考生都是一种考验。

  在各种不确定因素的作用下,考生的成绩也可能会悄然发生洗牌。

  好中差三类学生,都可能百尺竿头更进一步,或者被人越,成绩降档。

  接下来在家的这段时间怎么学,对中考的成绩至关重要!

  ▼ 中学生:放假可能比开学更好

  的学生尤其是目标清北的考生,各科成绩一般都不差,甚至可以说是齐头并进的。

  他们有各自的学习方法和学习习惯,这是靠多年学习摩挲出来的。

  除此之外,中学生还有一个共同的特性——主动学习,不需要老师和家长监督,会自我要求。

  对于学习主动性强的学生来讲,放假可能比开学更好。

  在家复习不仅安静,还可以根据自己的情况,有针对性地安排复习计划。

  对于不懂的问题,可以采用线上授课、线上提问的方式联系老师。

  可以说,延长的假期,对于擅长自主学习的中学生来说,是如鱼得水,如虎添翼,不仅没有影响,可能还会和后面的同学拉开更大的距离。

  ▼ 中等生:可上可下,重新分层

  中等成绩的考生比较多,老实听话刻苦学习的、不太勤奋但是有点小聪明的,什么样的都有。

  对于这部分考生来说,平时在学校有老师管着、督促着,成绩就算不好也不会太差,所以底子还是有的,努努力就上去了,松懈松懈就掉下来了。

  放假之后老师没法时刻盯着,这时候就显出了差距。

  能利用好这个假期查漏补缺就可以往前进一步,没准能从进到;如果得过且过就会被原先排名差不多的同学甩下,成绩掉一个档次。

  这个加长的在家阶段,比的就是自律、恒心和坚韧。

  建议中等生订立比较详细的学习计划。

  每一个时间段的学习计划越具体,就越不会被其他的事物干扰到。只要内心有任务,就会一心想要去完成。

  ▼ 差等生:逆袭的机会摆在面前,要不要抓住?

  对于差一点的学生来讲,这段时间就是较后一搏。

  在学校上课,老师肯定要顾及大多数同学的程度,很多基础不牢的学生有时跟不上,结果一步听不懂,步步听不懂,白白浪费了时间。

  放假是这批考生较后一搏的机会。

  重点在夯实基础,不要急于求成,把以前没弄明白的花时间彻底搞清楚,你会发现基础牢了,解题也会更容易了。

  家里电视、手机都是干扰物,还有就是容易睡懒觉。

  一方面可以主动让家长进行监督,另一方面就是尽量远离电视、手机、还有卧室,早上给自己定严格的起床时间,并在设定的时间起来。

  总而言之,咬咬牙坚持住,自行车就能变摩托车。

  摸底的几乎少了,每次摸底都要重视

  初三本来是“两天一小考,一周一大考”的节奏,考生可以通过大量的考试找出自己的薄弱点,摸底在班内、校内、省内的排名,从而制定目标。开学延迟,考生就会错过很多原本该有的考试,对于摸底自身的情况和保持考试状态都是不利的。

  在这种情况下,建议初三考生适当的在家进行“自主考试”。如果学校老师安排了卷子,就按照中考的时间、标准要求,自己进行“考试”,如果学校没有安排,可以在不影响复习进度的情况下,自己找一些往年试题。一方面通过大量的试题测试自己知识漏洞查漏补缺,另一方面保持自己的考试状态。但是切忌一味刷题,记住做试卷的目的是查漏补缺,不是题海战术,该回归课本要回归课本。

  考试难度可能不会受影响,

  考生要重视基础

  按照往年情况来看,无论中考还是高考基础题分值都在80%以上,今年有可能增加对考生基础知识和应用能力的考察。因此,考生在复习的时候要重视基础,尤其是少了老师的指导,万不可一味贪图难题、偏题,本末倒置。

  伊顿教育中考辅导老师在家学习建议

  虽窗外寒意凛然、病菌滋生,但面对中考的临近,希望考生能够严格自律,即使在家中学习,也能以坚强的意志精神,抓住时间,约束怠惰,全身心备考。

  为了利用好放假时间,考生在假期复习中要注意以下几个问题:

  制订每天的学习计划。

  “凡事预则立,不预则废。”按照上学的作息时间,制订切实、可行、的学习计划。

  针对自己的弱势学科查漏补缺,将知识点强化、细化、条理化,提升综合实力、整体水平。

  重积累,强整合。

  把对语言类学科如语文、英语的复习纳入每天的计划中,每天复习一点,注重累积。

  利用好碎片时间,加强背诵与练习。

  可以每天做一两篇阅读,保持做题的感觉。

  同时建议考生认真梳理和整合每个学科的知识内容,从整体上把握知识主线,加强知识间的纵横联系,画出比较系统的知识框架结构,胸有成竹,有效备考。

  增加学习时间,注意劳逸结合。

  考生要在精神状态较好的时段学习自己的弱势学科。

  对于大多数人来说,一门科目不宜复习太长时间,比考试时间稍长为佳,交替复习往往能取得更好的效果。

  当然,每个人的情况不同,适合自己的才是较好的。

  同时也要兼顾好休息,不要熬夜,以免打乱良性的“生物钟”。

  可以利用吃饭的时间关注新闻及时事热点,积累作文素材。

  疫情流行期间,作为家长和学生,我们更应该做好各自分内之事。

  学生好好呆在家里提前预习,有条件地进行线上学习!家长应该做到不传谣,不信谣,认真听从各地防疫部门的指挥!

  没有一个冬天不可逾越,没有哪个春天不会到来。让我们一起打赢这场“抗疫战”,愿孩子们度过一个有爱有知识的长寒假。
        如果在学习上有的疑问或者想要咨询的班课,可以拨打免费热线电话400-029-6659.

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