社会各种竞争力的不断加大，让父母把很多希望压力都施加在孩子的身上，就怕孩子的被社会远远的抛在后面，忽略了孩子的心里健康问题，经过考试即将上高中的学生们，更加真实的接触到学习的压力。怎样减轻孩子的压力?乐观的面对自己学业。

　　2日晚，郓城县实验中学高二学生侯善昱从教学楼上跳下，当场身亡。事发之后，侯善昱家人认为孩子出事和班主任有关。郓城县实验中学一名副校长表示，会积极配合公安机关调查。

　　“晚上接到学校一位老师的电话，说我儿子出事了，让我们到县医院。”4日，侯善昱的父亲侯斌告诉记者，2日晚上9时27分许，他接到这样一个电话。侯斌和妻子还以为是骗局，便立即给儿子打电话，可是电话没人接，班主任的电话也没有打通。于是，夫妇俩急忙赶往县医院急诊室。

　　没想到，在急诊室里夫妻俩看到的是满脸是血已经过世的儿子，直到这时他们才从学校老师口中得知，儿子上晚自习时从4楼与5楼之间的窗口跳下，当场身亡。

　　“孩子从小乖巧听话，学习成绩，在刚刚结束的期中考试中，他还考了理科年级，早上出门时还活蹦乱跳的儿子，没想到晚上就没了。”这让侯斌和妻子怎么也无法接受。

　　侯善昱跳楼的事情在百度郓城吧里引起热议。“吧友111.37.7.*”反映，事因和调座位有关。他在帖子中介绍，调位前班里四排桌椅由班里的四个班干部分别挑选同学作为自己这一排的成员，并负责管理。没想到，四位班干部竟无人选侯善昱作为自己这一排的同学，“使得孩子自尊心受到严重的打击”。结果，“当晚第二节晚自习上课时侯善昱把他这一次全年级第一的荣誉证书给烧掉了”。

　　侯善昱的父亲说，他也从孩子的一名不愿透露姓名的同学处了解到，正是由于火烧奖状事件，下课之后班主任将侯善昱叫到办公室谈话。谁也不知道他们谈了什么，侯善昱从办公室出来之后，选择了跳楼自杀。

　　帖子说，有吧友说侯善昱“不老实”，才没有班干部调座位时选他，而吧友“寂寞小白7”则反驳说，“他不调皮捣蛋!很老实，他没有一个朋友。”但当记者试图跟知情网友联系求证时却一直无法联系到。

　　4日下午，记者来到侯善昱生前所在的郓城县实验中学了解情况，一位杨姓副校长告诉记者，现在学校正在积极配合公安机关调查此事，他们与侯家积极协商，具体当天侯善昱与其班主任及同学发生了什么事情，他们现在也不方便透露，一切还要等到调查结果出来之后才能做较后的定论。#p#副标题#e#

　　高年级生体魄不如低年级生

　　调查显示，在身心健康指标和五个健康范畴指数体魄、情绪、思维、信念、志向上，初中生的分数均高于高中生的分数，而且差异十分显著。在人际交往上，初中生和高中生则没有显著差别。

　　调查发现，初中生的身心健康总体情况以及体魄、思维、情绪、信念、理想的发展情况皆优于高中生，而线性回归分析结果也显示，较高年级的青少年，其身心健康的表现较差。

　　研究人员认为，随着年级越高，尤其进入高中阶段，过重的学业负担、过长的学习时间、过大的学习压力，都会导致其身心健康发展不如初中生好。

　　学习成绩中等学生心理压力大

　　调查还发现了一个有趣的现象：在六个参考指标中，将学习成绩处于不同层级的学生进行排列，得到的得分高低顺序均为：优异生、中等偏上学生、差生、中等生中的中间学生、中等偏下学生。

　　穗港澳青少年研究所研究中心主任吴冬华认为，这与学校过分关注学生的学业成绩有关。“在当前竞争激烈的社会中，学习成绩的高低、学校的奖惩，往往容易成为学生、家人及其社会各界评价他们成败得失的显性指标，有时是指标。因此，部分学习成绩较差的青少年容易有强烈的挫败感，久而久之，形成失败的自我形象，对自己各方面的评价都比较负面。”

　　那为何差等生反而比中等生的身心健康状况要好呢?吴冬华解释，“这与成人世界十分相似。在社会上，也往往是夹心层的压力较大。成绩差的学生，部分对于成绩已经不在乎，或者将生活的重心放在其他事情上，因此压力反而比较小。而成绩中等、尤其是中等偏下的学生，面临的问题较多，总是担心不往上爬就会往下掉，心理压力很大。因此，家长与老师应该给予这样的学生更多的关注与支持。”

　　参与志愿服务可令心理更健康

　　如何改善学生的身心健康状况呢?研究发现，较多参加兴趣班活动以及志愿者服务的被调查者在身心健康的发展上较为理想。

　　研究人员认为，参加课外活动，不但能丰富学生的课余生活，而且对于体魄、思维、人际交往等方面均有较大帮助。此外，志愿服务所倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神与服务理念，可让青少年主动关怀他人，关注社会变革，投身社会建设，有助于青少年形成积极的价值取向与正面的社会信念。

　　除以上因素外，母亲的学历、现场观看艺术表演或展览等因素，都对青少年的身心健康有着显著的影响。调查显示，母亲的学历越高，参与兴趣班活动越多，现场观看古典或传统艺术文化的表演或展览越多，青少年的身心健康的分数就越高。