学习是一个综合的过程，并不是因为自己付出了多少的努力就会得到多少的回报。我们在学习的时候讲究的是学习的效率，只有学习效率上去了，才能在有效的时间内做到更多的事情，这也是我们一直都在提倡的。但是怎样才能率的学习呢?诺贝尔物理学奖的得主费曼先生有着自己的一套学习方法，这也是他解决问题的一个思路和模式，下面我们就来看看费曼的四步学习法是怎样的，这个学习方法给你能带来怎样的启示。

　　费曼是位物理学家，获过诺贝尔物理学奖，更是一位伟大的教师，他热爱教学，写的《费曼物理学讲义》启迪了一代又一代的学生。

　　费曼的学习法具体如下：

　　1、向不熟悉某议题的人解释该议题，用他们能理解的方式及较简单的语言向他们解释;

　　2、发现自己不能理解的地方或不能简单解释某议题的地方并记录;

　　3、回头查看资讯来源并研读自己薄弱的地方直到能用简单的语言来解释;

　　4、重复前面三项步骤直到能够专精这个议题。

　　其实就是检验你有没有真正搞懂这个问题。华罗庚也讲过类似的话，把厚书读薄。其他很多名家也有过类似的表述。我一般看文章，就是看看得懂的文章，很多文章写了很多术语，读上去特别晦涩，十有八九是作者也不懂，所以说不明白，只能用一些名词来掩饰。在教学中，现在学校用一种小组学习法，就是小组之内互相教，这个过程基本就是运用了费曼的四步学习法，效果不错。

　　费曼在公众面前出名，除了得诺贝尔物理学奖，还有就是1986年，航天飞机挑战者号失事，他作为物理学家参与调查这个事故的原因。较后，在听证会上，费曼做了一个简洁的演示实验，一杯冰水，一个橡胶圈，演示了橡胶如何在低温下失去弹性。

　　在去参加调查事故委员会时，据说费曼还犹豫过，后来他妻子劝他去，说如果他不去，别人就是一堆乱麻，写一份大家看不懂的报告。你去了，也许找不到原因，如果有原因，你找得到。于是费曼就去了，确实找到了原因。

　　费曼上课也是如此，他是加州理工较受欢迎的教师，不仅学生喜欢听，很多教授也去听课。他的《费曼物理学讲义》也是如此，对于没有学过大学物理的人来说，是一本好的类似科普的书，解释得清楚。对于学过大学物理的人来说，则更为有用，因为在简单语言的背后，是清晰的物理本质。关于《费曼物理学讲义》有很多故事，例如诺贝尔奖物理获得者的物理启蒙就是靠这本书之类的。

　　不过，虽然费曼一生都致力于用较简单的方式来跟人解释物理原理，他也曾遇到过挑战。有一次，他的邻居，一个小男孩问他，为什么电子自旋是1/2?他想了几天，发现这件事讲不明白，因此，他说，物理学习还是要从牛顿力学开始，而不是从量子力学开始。

　　费曼学习法的意义：

　　通过对问题进行表达和解释，是费曼学习法关键的一步，也奏效。一旦你能够用简单易懂的语言解释一个问题，那说明你已经很好地掌握它了，而且能够在长时间内保持记忆。