现在的高考都是电脑阅卷，扫描出来的答题卡是什么样，想来大家也都比较好奇。刚好今天周练改试卷，别的不说，大家可以看几张语文答题卡，假如你是阅卷老师，来感受一下字迹的好坏给你阅卷带来的影响。

　　同一道题，下面两位同学的答案，如果两道题的答案相似，且都接近参考答案，第二位同学也许会给，但第一位同学，这道题在我们平时阅卷中，得分4分就已经是侥幸了。极有可能得分不过半。

　　事实上，第二位同学的字迹，也只是一般。仅仅做到了不影响老师阅卷的程度。

　　再来看作文：

　　字迹清秀的作文：

　　字体潦草的作文：

　　现在的作文，已经在极力淡化对审题立意的考查，两篇文章都没有写跑题偏题，但这两篇作文的分差，至少六七分是有的。

　　在这里，需要强调一下，当下的高考阅卷，至少就语文阅卷而言，改卷速度都是飞快，一篇作文的阅卷时间是不过一分钟的(这还是往多处说的，实际上短到很多老师高考阅卷改过一次后直言这是件“昧良心”的活。)这么短的时间内，如果老师还需要在分辨你的字上纠结，那你的作文已经天然处在下风，丢掉的可能不止是一分两分。

　　为了向学生强调字体的作用，在某次周练考试中，我们语文组曾经做过一个试验，学生考试后在扫描答题卡之前，找字体较好的一位语文老师把一位字体极差的学生的答题卡手抄了一遍，然后填上一位缺考学生的考号进行扫描，较后在网上阅卷。

　　网上阅卷是逐题扫描并评分的，所以，我们是无法在改卷中分辨出老师的答题卡。较后试验的结果，两张答案完全一致的答题卡，字差的学生得分是93，老师重新抄写的那张答题卡得分是102。

　　之所以出现这种情况，是因为语文试卷主观题极多，算上作文共10道主观题，虽然老师改卷时要尽量做到客观公允，但字差的题真的是控制不住的反感，老想着给低分。

　　这还只是语文一科，如果是文科生，文综的主观题可是有一百多分，字迹的好坏，对学生的影响只会比语文更大。

　　所以，字迹差，答题习惯差老喜欢涂涂画画的同学，尽量把字练一下，习惯改一下吧。不要求写得多好，但至少字迹工整，卷面干净爽利。不然高考真的会吃大亏!