六年级成绩下滑，两种原因。1、叛逆期厌学。2、智商不够。但是，我更相信大部分成绩下滑的孩子是因为叛逆期厌学。那怎么办呢?家长在这个阶段应该给孩子哪些疏导和指引呢?其实很多家长知道孩子成绩下滑以后，做的较多的就是责怪孩子，这样的结果就是让孩子更加的不愿意与父母交流，正确的做法是什么呢?

　　1、心理辅导

　　可以自己辅导，也可以找心理医生。每个学校都有心理辅导师的。可以跟学校老师私信联系。让学校的心理辅导师帮助做心理疏导。如果不好意思，就在外面找心理医生。

　　(千万别觉得心理辅导很异类!只有无知低俗的人，才会认为心理医生是给神经病看病的。这种连精神问题和神经问题都分不清楚的人，没什么好解释沟通的。心理健康，是每个人都需要的健康状态之一)

　　另外，挑个周末，假如有课外补习请个假，带孩子周边挑个山清水秀的地方，弄个周末度假，心情放松一下。反正尽量每个月有1-2次弄整天周末无学习日。

　　2、适当降低学习目标，减低压力

　　其实，学习目标本就不是的一个标准。这是根据孩子的情况，灵活性调整的。什么能力状态下。就定什么目标。要有计划性的去实施达标行动。

　　3、家长要有行动了，做好较坏的打算，就是准备好好的的三校资源，(资源自己去咨询搜罗信息，各地有不同)作为备选中考志愿。比如金融、幼师类等，现在有些三校都是五年专科制，并且在读到第三年可参加高考转本科制。考题不是常规高考题，是针对该的高考题，相对压力小很多。

　　那，会不会存在老观念的女孩子越到后面智商越不够?

　　个人认为以目前的教材难度，智商不够的成绩下滑一般出现在小学3/4年级开始。还是那句话，态度决定行动力和结果。