看到这则新闻，伊顿教育小编不经感慨，现在的小学生的知识面真的是越来越广了。再不学习的话，就要败给小学生了!这套《中药与健康》小学教材，在今天秋季开学后，会给的小学五年级的同学投入使用!激不激动?

　　日前，省在“省名中医研究院成立10周年纪念活动暨《中医药与健康》小学教材仪式”上，发布了首套小学中医药教材《中医药与健康》。成为将中医药知识纳入中小学地方课程的省份。

　　这套教材由省科学技术出版社出版，分为上、下两册，共36课时，属于小学生基础教育拓展性课程体系的一部分。目前已列入省2017年中小学教学用书目录，将于2017年秋季学期出现在全省小学的五年级课堂上。

　　历时6月，5次统稿

　　中医药大学校长方剑乔是《中医药与健康》的主编，他第一次听说要编教材是在去年年初。当时，省卫生计生委和省中医药管理局召开会议讨论中医药法出台相关事宜，有与会者建议，根据中医药法精神，编写中医药中小学教材，培养青少年对中医药的兴趣。方剑乔觉得很振奋，他赞同中医药应从娃娃抓起。

　　方剑乔告诉记者，编写教材时，较大的困难是不好把握教材的难易程度。“编写成员都没有编小学教材的经验，不知道什么样的内容适合小学生学习，什么样的方式便于小学生理解。”为此，编委会参考了上海中医药大学编写的中小学中医药科普读本等相关材料，并积极向小学五年级教师寻求帮助。功夫不负有心人，定稿后的教材图文并茂、通俗易懂。#p#副标题#e#

　　36个课时，36个故事

　　《中医药与健康》全书6万余字，分上、下两册，共36课时，内容包括中医、中药的起源，中医的基本思想，中药的基础知识，中医对起居、运动、饮食、情志的认识，以及针灸、推拿等中医特色疗法。为了方便小学生阅读，教材采用讲故事的形式，每个课时一个故事，通过36个有趣的故事，传递丰富的中医药知识，展示浓厚的中医药文化内涵。

　　市区教育学院附属小学副校长缪洪敏期待着秋季学期早点到来。他认为，现在的学生接触西医西药太多，对中医药知识了解太少，补上这一短板十分需要。“孩子长大了将来如果出国，去向国外宣传，有利于中医药更好走向世界。”缪洪敏说，“学校里的课程不仅会影响孩子，还会影响到孩子的整个家庭和周边人群。小学生是较好的‘中医药文化宣传员’。”