小升初政策策的实施，“全民摇号”时代将会来临，面对这样的变化，小升初的家长们该如何进行择校呢?目前地区还未正式的公布这项的政策，不过在这样的趋势下，为了避免择校热，电脑摇号也是目前比较公平和公正的方式。如果都去实行小升初摇号的政策的话，作为家长，应该如何应对呢?下面是小编给大家整理的一些相关的建议以及家长需要关注的关键的问题。一起来看看，提前做好相关的准备。

　　“全民摇号”事件回顾

　　7月8日

　　中共中央国务院印发《关于深化教育教学改革增强义务教育质量的意见》，其中特别有一条备受关注：“公民同招”政策，民办义务教育学校招生纳入审批地统一管理，与公办学校同步招生;对报名人数过招生计划的，实行电脑随机录取。

　　7月10日

　　银川市教育局发布紧急通知，今年银川取消民办初中学校招生计划60%的面谈招生方式，全部改为电脑随机录取。

　　7月11日

　　陕西宝鸡市教育局对2019年义务教育阶段民办学校招生办法调整如下：1.取消原招生办法中面谈的招生方式，对报名人数过招生计划的，实行电脑随机录取。2.电脑随机录取时间以各相关学校门户网站公布时间为准。

　　7月11日

　　省教育厅相关处室负责人表示：今年我省的民办初中招生工作均已结束，不会变动。但省教育厅会执行中央文件，目前正在研究具体政策，将制定的招生方案，有进展会第一时间公布公开。

　　“全民摇号”怎么办?

　　一直到今天，有关“小升初是否会落实公民同招”、“什么时候政策落地”、“政策将产生什么影响”的讨论就络绎不绝，小初也和大家一起时刻关注着相关动态，也给出了一些小建议：调整心态和战略，以不变应万变。

　　每天在群里看着大家激烈讨论，小初也深刻地感受到政策策给大家带来的更深的不安和焦虑。各种声音和消息满天飞：

　　让我们停止数学，开始初中规划;

　　全民摇号已成定局，与其鸡娃，不如虔诚祈祷;

　　在的政策落地之前，保持现在的节奏;

　　民办的风光不再，公办的春天来了;诸如此类。

　　小初还是那句话，在红头文件和细则没出之前，做好自己该做的事。机会总是留给有准备的人，努力和认真是一件不管环境如何改变都不会吃亏的事情。

　　“全民摇号”?防患于未然!

　　如果真的迎来一个“零自主”、“全民摇号”的时代，家长们又该如何抉择呢?昨天，小初在推文中进行了一个小调查：仍然有50%以上的家长选择了民办学校，近1/4的家长处于迷茫状态。

　　不管未来公办和民办初中之间如何博弈与平衡，退一步讲，就算政策落地，民办不允许掐尖和提前招生，这一锤子结果也得在三四年后才可“见真章”。所以，不难理解为什么半数以上的家长即使在“公民同招”的“险境”中，还是选择了民办。(没错，就是惯性作用)

　　所以，回到今天的主题：

　　在民办失去生源优势条件下，

　　如果实行摇号，怎么选学校?

　　这种情况下，我们已经不能完全依靠“中考”来划分优劣，好学生和好成绩互相成就，在无法选择生源的情况下，建议大家更多的关注学校成绩背后的教学模式、教师团队、管理方式、教育理念、社团活动、课程设置、人文细节等等，因为小初认为，在这些方面用心的学校，带出来的孩子不会差!

　　当然，每个家庭和孩子的情况不同，各个学校的优势也不尽相似。小初在这里给出一些个人的意见和我认为值得大家接下来重点关注的点，仅供大家讨论和参考。

　　1. 政策策下，是否会引起教师队伍的流动?

　　教育的本质是“一棵树摇动一棵树,一朵云推动一朵云,一个灵魂唤醒一个灵魂。”一个好老师带给学生的影响是终生的，这一点相信各位家长都有所体会。

　　虽然择校过程无法点对点的选择班主任和任课老师，但是大家不妨关注一下老师们的走向，毕竟，教师才是学校的灵魂。在近年中考成绩不再具有往年那么大的参考价值(甚至数据已无从知晓)情况下，认准这一点，靠谱。

　　2. 应试教育or素质教育?

　　虽然目前初中教育大部分还是以中考为导向，但是小初认为素质教育必不可少。初中是形成基本价值观和世界观的三年，是培养格局和奠定人生方向的三年。

　　假如我是家长，我希望这个学校拥有足够的人文关怀，丰富的社团活动，不以分数论英雄的教育理念。培养孩子健全的人格，留出适当空间发展兴趣爱好。总之还是要平衡!(也许是小初理想的乌托邦，欢迎大家批评)

　　3. 外部条件也应适当考虑。

　　这里的外部条件是指学校的基础设施：比如运动场地是否配齐、宿舍楼是否适合长期居住、食堂卫生和餐厅标准、实验器材和教室空调等等，当然学费、距离等等也包含在内。这些部分，大家完全可以通过学校的网站介绍或者小初以往的推送中找到。

　　如果以上这些家长都已经考虑，并且可以以良好的心态接受摇号的结果，那说明是真的做好了迎接“全民摇号”的准备了。当然，在择校过程中，切忌一言堂。和孩子充分沟通，取得共识才是较好的选择。

　　别害怕，因为这同时也是较好的时代。