教师给孩子补课且屡禁不止，这件事到底是谁的不对？到底该如何解决呢？孩子到底该不该在代课老师那里补课呢？说到底，补课还是家长行为。有补课的市场，才会有补课的老师，这是一个因果关系，不能混淆了。

　　既然有补课的市场存在，作为家长来说，机构补课师资参差不齐，授课经验不够丰富，较合适的补课人选当然是教师——但培训机构是"薄利多销"，教师补课有人数上限。

　　虽说严禁教师补课好几年了，但仍架不住转入"地下"，在居民楼开班补课。我小孩读书时也曾想找一老师补数学，问了价钱，说一节课三百，五个人开班。我盘算了一番之后，还是舍不得这钱。

　　那么怎么看待补课呢?我的观点是：任其自然!补课的存在，虽然使某些老师获得了额外的利益，但获利较大的却是学生、家长。能让一部分"后进生"得以增强成绩，重拾学习信心;让部分学生的"瘸腿科目"得以补强，平等地参与竞争。我从没觉得补课是不公平，反而是一种公平和对人的尊重。

　　若说家长痛恨的，并不是补课本身，而是教师的收费太高!大家可能都在回忆以前的场景：自己孩子成绩下滑，老师上门帮孩子补课，辅导了一个小时，连水都不喝。

　　清贫、奉献、蜡炬的标签如影随形——包括现在对老师的评价也是以此为基础。