从小就要注重孩子学习习惯的培养,家长们要抓好孩子的学习!
家庭教育 来源:网络 编辑:小新 2018-10-17 16:43:18

  学习习惯对于每个学生来说重要,所以从小就要注重孩子学习习惯的培养。小学一二年级,家长们就要尤其注意规范孩子的学习习惯了。那么该如何抓好孩子学习呢?根据孩子的大脑发育特点,这个阶段的孩子,学习的主要方式还是记忆和模仿,慢慢过渡到一些思考方面的发展。

  对于一年级的孩子来说,从成绩上看,可能没有太大的差别,但是实际上的学习能力上,其实是差距很大的。一般来说,一年级的成绩到了后期,基本上都能保持90多分,甚至的水平。但是,即便是得了,依然不能说明孩子就。一个孩子的潜力,需要从多方面来看。

从小就要注重孩子学习习惯的培养,家长们要抓好孩子的学习!

  一二年级的孩子,更多的应该是从日常的学习中以及生活中,锻炼孩子的素质,知识的积累需要基于一个良好的学习素质之上。

  从我个人来说,我会在这个阶段,有意识的引导孩子的独立意识以及思考问题的意识。

  比如:

  从一开学起,我就会让孩子意识到学习是她自己的事情。在学校遇到的问题,我都鼓励孩子自己去找老师和同学解决。回家的作业,基本上是我告诉她需要做什么作业之后(因为老师暂时没有跟学生说做什么作业),让她自己在书桌前独立完成。这个时间,我中途都不会去监督她,不会打扰她。我们事先约定,如果遇到无法做的作业,那么就先留下来,或者主动是向我请教。一般,我不会主动在中间去查看孩子的作业。

  一般来说,孩子会遇到一些题意不明的问题,那么我们可以提前给孩子讲一下这部分题目的意思,让孩子明白应该怎么做。如果孩子没有这方面的困难,只是在某个知识点上卡住了,我们可以在孩子做完其他作业之后,再一起思考这部分的内容。

  当孩子遇到完成不了的问题时,我们需要看这个问题是太难了呢,还是在孩子的理解范围之内的?如果是通过讲解可以理解的,那么家长这个时候可以给孩子讲解。

  讲解的原则是尽量用一些情景化的语言,而不是单纯地读这道题。

  比如:有三种水果,苹果3个,梨子4个,桃子5个,任选2种水果全部拿走,较少拿走几个?较多拿走几个?

  这个类型的题经常会出,很多孩子第一次不知道怎么做。如果你把这个题变成一个场景,那么几乎的孩子都能做出正确的选择。可能你就发现,孩子仅仅是不理解字面意思罢了。

  如果你跟孩子说,现在我们要出去玩。家里面有3种水果,现在我们要选2种到外面吃。它们是:3个苹果,4个梨子,5个桃子。

  这次我们人比较多,你尽量拿多的,你会选哪两种水果?
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  给孩子做辅导的第二个原则是慢,说得慢,边读题边在题目上做记号。如果是家里面有白板的,那更好了,在白板上写,更方便孩子模仿。

  下面总结一下:

  1、培养孩子独立性,尽量让孩子意识到学习是自己的事情。

  2、在孩子做作业期间,尽量给孩子一个安静的环境,不要轻易打断孩子。这个是关键,很多孩子到了后来出现的粗心、丢三落四的问题,其实跟家长监督过度有关。

  3、遇到问题时,不要轻易地打击孩子,不要以为讲过孩子就要做对。

  这里要给家长们提一个醒,您的高期待可能给孩子造成很大压力:

  您的第一个不合理的期待:孩子应该上完课就会做作业;

  您的第二个不合理的期待:您给孩子讲了孩子就能懂;

  您的第三个不合理的期待:孩子懂了,下次就能做对。

  可以说,如果您把这些期待放下,真正地静下心来,看清自己对孩子的愿望,看清孩子的现状,就容易明白应该如何抓一二年级的孩子了。

  当然,每个孩子都不一样,如果孩子一开始自觉性很差,适当地陪伴一段时间是很有需要的,这个时间,可能是一个月,可能是一年。

  同时,不同的孩子,需要采取的调整方式也是不一样的。我们需要以孩子的学习状态为观察点,如果你的方法无法让孩子愿意学习,那么你就得思考自己的方法是不是错了。

  有人靠引导孩子成功,有人靠夸奖孩子成功,有人靠陪孩子读书成功,有人靠打骂孩子成功....可以说,没有一个百试百灵的方式。

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