家长该不该在互联网时代下禁止孩子接触电子产品?
家庭教育 来源:网络 编辑:小新 2018-02-27 16:07:21

  在这个人工智能发展的时代下,家长们该怎样教育孩子?家长的教育方式该不该有所改变呢?据小编所知,很多家长还是很反感并且制止自己的孩子接触电子产品。这样做真的对吗?其实,在这发展的时代,教育孩子的方法也应该有所改变。那么家长该怎么做呢?在孩子与电子产品之间做怎样的桥梁呢?既能跟进这个时代的发展又不耽搁孩子的学习?

家长该不该在互联网时代下禁止孩子接触电子产品?

  在今年贵州的大数据峰会上,马云语出惊人地说,未来三十年如果我们继续用以前的教学方法,对我们的孩子进行记、背、算教学,而不让孩子去体验,不让他们去尝试琴棋书画,三十年后孩子们会找不到工作。也许有人认为这是危言耸听,但从目前社会发展的情况看,阿尔法狗可以打败世界棋手,机器可以作诗、写文章,摩根大通的AI将36万小时的工作缩至秒级,无人控制技术开始广泛应用……,连头条号运营都有机器分享应用,细思极惧。

  世界在变化,而且是颠覆性的变化,而我们家长呢,估计很多人还没有反应过来呢。很多家长反对孩子打游戏,孰不知打游戏已经成为世界竞赛项目,很多人已经成为大师级高手,连美国军队都开始使用虚拟现实技术对士兵进行训练,主要方式也是打游戏。在这个只怕想不到,不怕做不到的时代,我们需要什么?创新的意识和能力!而这必将对传统的教育理念、方式产生巨大的冲击。

  当下的应试教育模式逼着不少家长不得不为了分数而让孩子“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,强迫孩子放弃兴趣爱好追求,远离电子产品,生活没有创意,学习也没有创意。我曾经遇到过一上极致的母亲,他们家为了孩子搞好学习不要说上网了,连电视都被停了。尽管这样孩子的成绩也只是一般,但明显感到活的太累。

  我没有劝大家不让孩子努力学习、认真读书的意思,只是要让大家清楚地明白我们让孩子读书的目的是什么,应该在什么样的背景下来并通过什么样的理念和方法实现这个目标。过去的200年是知识的时代,是科技的时代,而未来的一百年是智慧的时代、体验的时代、服务的时代,更是残酷竞争的时代。李开复曾下过一个定论:未来五秒以下的工作将被人工智能替代!同时,未来十年翻译、简单的新闻报道、保安、销售、客服等领域的人,将约有90%的工作会被人工智能全部或部分取代。

  其实很多家长也都知道,当下的高等教育已经从精英教育走向经历教育,“天之骄子”们已经从神坛回归到人间。高等教育有普及化给了更多人体验的机会和经历,但在程度上弱化社会竞争力,换句话说,上大学的含金成色已经不再那么夺目,如果继续按照传统的理念培养孩子必然会削弱孩子的竞争力,已经有资料表明没有竞争力的岗位较先会被淘汰。我经常和身边的朋友灌输一种理念,那就是释放孩子的天性,引导孩子去观察、去学习、去思考、去体验,培养他们对新鲜事物的兴趣,发挥他们的积极性、自主性,从而增强他们的想象力、创造力和竞争力。

  我从来不反对孩子接触电子产品和网络,反而我经常和他一起研究新鲜的技术应用,很多新产品我都鼓励他去体验。现在,孩子已经成为我们家网络应用的“老师”,有时候你还不得不佩服,孩子的接受和学习能力就是强。较让人欣慰的是,孩子的成绩并没有受到影响,因为他已经明白,机会要靠自己努力,为了能够及时接触新鲜事物,需要让自己的成绩能够说的过去,而机会来之不易,所以需要认真用心地体验新鲜事物。

  有时候,事情的发展就这么简单,一旦能够良性循环,万事OK,关键一条:家长的教育观念需要与时俱进。

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