2018高考已开始，家长如何应对孩子负面情绪

家庭教育来源：网络编辑：小新 2017-10-27 17:55:37

距离2018高考还有222天，明年的准高考生们复习也慢慢紧张起来了，随着压力的变大，有些同学情绪会出现变化，严重起来还会影响学习效率。因此合理调整心态重要，不仅需要学生自己进行自我排解，家长们也要合理引导，不要因为成绩一时的下滑而责备。面对孩子的负面情绪，家长们要巧妙应对！

1、“我不行”的自卑心态
对于这种心态，家长要不断地鼓励孩子，激发其学习动力。要相信，即使你的孩子是一只“病猫”，但在你的激励下，他也会变成一只老虎。

2、“管他呢”的厌倦心理
孩子们出现厌倦心理，家长们要及时沟通，多听听他们内心想法，要想方设法创设鼓励他们前进的环境，精心搭建活动的舞台，让每一个孩子蕴藏着的聪明才智得以充分地发挥，让每一个孩子埋藏在心里求上进的火花熊熊燃烧。

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3、“都会了”的自负心态
人一自满就会退步不前，家长要引导孩子客观地评价自己，让他们懂得“山外有山”“没有较好，只有更好”的道理。也要给孩子创造一些遭遇挫折的机会，因为经历适当的挫折可使考生心理机制更健全，不至于过分自负，经受不住打击。

4、“重名次”的敏感心理
家长应该让孩子明白，竞争可以激发潜质，但太看重竞争，过分关注结果，却常常会适得其反。特别是那些学习成绩不太好的孩子，如果竞争意识太过强烈，就会因为频频受挫而对学习失去兴趣和信心。比较可行的做法是：在适当竞争的基础上，让孩子看到自己哪怕点滴的进步；让孩子忽视外界的一切干扰，相信自己，不灰心，不放弃，构建独立稳定的心理状态。

5、“翻老账”的习惯心理
家长们切忌翻孩子的老账。许多刚进入高三的学生从内心深处来讲是想要奋力拼一把。而当经过了一段时间的复习后，一些孩子的成绩依然没有很多起色，于是有些家长开始失去耐心和信心，认为孩子不努力，还没进入高三的状态，忍不住要习惯性地翻孩子的老账，而这种做法会阻碍孩子的转变。所以，如果要想让孩子取得更大进步，就需要将过去的老账放下，多肯定，多鼓励孩子。

　

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