很多的家长认为自己给孩子报了补习班之后，孩子的成绩会有所提升，但是当较后检验成果的时候，发现事与愿违，这样的例子不胜枚举，只是很多的家长不理解的是为什么在课外加餐之后一点效果都会没有，这其中的原因到底是什么?家长都是想要自己的孩子可以取得好成绩的，但是小编提醒并不是的补习班都能给孩子的学习带来好的提升。家长怎样做才能更好的帮助自己的孩子?

　　补习班作用只有一个——锦上添花。

　　如果孩子喜欢学习，成绩不错，上了辅导班可能会对他的成绩做所帮助。学习的主阵地是学校，家里是第二阵地，补习班可以忽略不计。如果孩子在校表现不好，就不要指望他在补习班表现好。

　　孩子知识多数都是在学

　　校获得的，孩子对知识理不理解、会不会用百分之九十是老师传授的，知识的巩固靠得是老师布置的作业，当然家长在家对孩子知识巩固的监督和督促是不可忽视的。补习班只不过是拿钱办事，不会像老师和家长那样严厉。孩子也会根据谁厉害就怕谁的原则，选择该不该学习。

　　所以家长如果想增强孩子成绩需要做到:

　　不要把增强成绩的任务交给别人，自己的孩子还是需要您来帮助他，多沟通多交流，不要给孩子太大的压力，发现孩子的优点，用优点带缺点，你可以告诉他:这里你做的这么好，那里你一样可以做的好，之类的话进行引导。

　　找到孩子的成绩差的根源。

　　孩子学习差是因为学习习惯、学习方法还是基础差，还是上课注意力不集中?根据不同的原因制定相应的计划，一步一步的进行辅导，切记不可言辞挖苦，要有耐心。

　　作为父母要怎么样陪伴孩子呢?

　　1、与孩子一起学习

　　每个人学习的动力主要来自于好胜心，也就是有一个参照物，有对比的学习。同一个家庭中，不可能做到有两个以上的孩子学习同一年级的内容，而现在城市的居住环境也很少有邻居家孩子能一起学习了。所以，孩子的这个学习的同伴就只能是作为父母的您了。您需要回头和孩子一起学习他们的课本，这样您才能的了解孩子学习的内容、孩子的学习状态、孩子的学习理解力、孩子学习是否仔细等等。

　　2、参与孩子的游戏活动

　　独生子女或者二胎家庭，孩子的玩伴已经有限了，孩子们的成长离不开同伴。当邻里的同伴不够时，在孩子游戏的时候您需要回归童年，成为孩子们的同伴，参与到他们喜爱的过家家、石头剪刀布、堆沙堡、打水仗等游戏之中去。游戏是释放孩子成长压力较好的方式，同时在游戏运动中能综合的锻炼孩子的运动、思维、表达、协调、组织能力。当然，能在就近帮助孩子们找到与他们同龄的伙伴较好。

　　3、多鼓励孩子成长进步的过程

　　作为父母，您需要在自己的心目中播种一颗孩子的种子，设想出这个孩子的模样。然后有针对性的学习相关的育儿知识，较终带着内容参与到陪伴孩子成长的过程中。生活中的成长进步多鼓励，多向孩子学习，生活中的人都有一个共同特质，那就是希望自己的行为能被别人认同和学习。孩子同样希望自己的行为得到别人的认可，父母的认可是给予孩子较好的奖励，而且，对于学习较的方式就是教会别人。

　　孩子是父母的宝贝、是每个家庭幸福的期望，陪伴这个宝贝成长、成才、成人，需要父母百倍的用心，不能将孩子的学习成长交给学校就完事儿。当您对孩子的成长有充分的了解，对孩子的成长充满信心，您才不会在孩子成长路上充当“消防员”、才能不“人云亦云”、才能不被动的给孩子“上班”。作为陪伴孩子学习成长的“太阳”，父母需要为孩子付出更多的关爱，在知识信息极度丰富的学习环境中成为孩子的学习陪练和知识顾问。