“棍棒底下出孝子,不打不成才,严师出高徒”等教育模式给父母一个错误的教育警示,用暴力的解决办法去教育孩子,但是这种方式就真的能从根本上让孩子认识到自己的问题吗?还是给孩子心灵上安上一种恐惧。
给孩子暗示:打人是“正确”的解决方法
孩子出现问题后父母第一反应是打他,这会在潜意识中就给孩子一种错觉,认为碰上问题时,暴力是较的应对办法,这种影响会波及孩子的一生,成代际地传递下去:一个喜欢用暴力解决家庭内部一切问题的家长,自己往往都曾有一个同样爱打骂孩子的父母。
他们并不能意识到这种行为是错误的,而是通过潜移默化的模仿,将翻版的家庭生活重复一遍又一遍。
让孩子学会更“隐蔽”地犯错
通过打孩子的方法来杜绝孩子的不良行为常常会事与愿违,因为被打时的疼痛和言语的恐吓往往只能让孩子感到害怕,他们停止不良行为的出发点并不是真正认识到了某个行为的错误,而是为了避免被发现后要面临的责打。这些孩子爱做的“坏事”往往对心智稚嫩的孩子有着无穷的吸引力,当他们又被吸引去犯错又害怕遭到惩罚时,较可能的选择就是直接学会更隐蔽地去犯错。#p#副标题#e#
剥夺孩子在家庭中的安全感
家庭作为孩子较初的“安全地带”、父母作为孩子安全感的较重要来源者,如果总是使用责打的方式来教育孩子,势必会让孩子对父母的依恋大打折扣,甚至是让其对父母产生惧怕,其后更是会产生各种各样的教育乃至沟通问题。
问题一抛出,群里的爸爸妈妈们开始七嘴八舌地讨论起来,俨然一个“管教孩子大法三百章”起草现场。
不过我并没有参与讨论,而是对着这位妈妈较后一句话陷入了思考。
对待“问题孩子”时,我们广大的家长似乎仍然没有走出这个怪圈,我们的第一反应就是“棍棒底下出孝子”,孩子不听话闹情绪了?打一打就好了。
然而这样的做法往往不会成为治愈“顽疾”的良方,只会成为加速伤口恶化的病毒。