语文考试成绩不好，原因很多，但是看书少，也就是阅读量少是重要原因之一。很多同学语文成绩差，很有可能是因为不爱读书，你可以问问他，看看他平时有读书的习惯吗?读书真的可以帮助学生增强语文成绩!

　　一。阅读量少 ，首先会导致作文无法获得

　　1.读书少，作文素材积累少，作文内容贫乏。阅读是积累素材较有效的方法，阅读不同内容、不同题材的文章，不仅能充实你的“素材库”，而且还能让你的“素材库”时时“保鲜”，不至于只会写那些“死人”：李白、杜甫、白居易等，千人一面，毫无新意，作文质量自然就大打折扣。

　　2.读书少，作文语言苍白，缺少文学色彩。语言是“读”来的，优美的语言来源于文学素养，只有多读的文学作品才能培养文学素养，文学素养高的学生，作文语言或娓娓动情，或寓意深刻，或色彩艳丽，能够让阅卷老师眼睛一亮。相反，读书少，语言靠堆砌，肯定难得。

　　二。阅读量少，对文本的理解能力不强，阅读题的得分率也不会很高

　　如今的高考，语文试卷的阅读量在逐年增加，理解能力差，很难有质量的完成阅读题的解答。喜欢阅读的学生则不然，他们阅读速度快，思考时间相对长，加上经常阅读，理解能力也强，阅读题的得分率自然就高。

　　三。阅读量少，思维能力也受影响

　　常言说“见多识广”，其实读书多，见识也广。见识广，思维就会活跃，同一文本，就会有属于自己的个性解读，观点新颖、见解独到，是高语文水平 的突出特征。

　　四。阅读量少，基础知识的积累也少

　　读书多，对语言的驾驭能力就强，也能形成良好的语感，对成语的使用、对病句的诊断、对文言的断句、对语言的连贯与得体，都会有相当好的判断。

　　重阅读、重积累，把功夫放在平时，语文是一个很有特性的学科，学好语文，是一个相对漫长的工程，不是一场能够速战速决的“突袭战”!