数学成绩如何增强？很多家长看自己孩子的数学成绩总是让孩子头疼，不知道该怎样帮助孩子。提出来的这个问题本身不难回答，我需要得说，如果孩子已经是高二、三的学生话，想把数学成绩增强起来难度还是大的!非得有大毅力才可以!因为：再好的方法也需要有坚定的信心和极强的执行力才可以落实到实处!

　　我姑且认为指的是中小学阶段吧。如果真的是高中阶段的话，可以适当调整!

　　计算能力

　　计算的重要性我相信题主很清楚，我给出的建议是每天都要计时完成相应的计算练习! 计时的目的是为了增强孩子的做题效率，数学考试因为解题过慢(计算能力弱)而丢分的情况是普遍存在的，题目不难的时候计算不过关就容易出现各种“神奇”的错误，而如果题目难度较大的时候计算能力不足往往会导致即使会做也答不完题!

　　如果孩子现在是小学，那么我建议做计算练习的时候可以尝试如下方式：

　　1、大人孩子比赛

　　2、每次10-20题(可以调整数量)，每天尽可能做50题以上。

　　3、错题马上改正，并且总结错误原因!每次做题之前先看看过去经常容易犯的错误。

　　4、可以把做计算题当成一种日常“惩罚”措施。

　　5、题目可以从网上下载也可以自己出题(有出题软件)，但是个人建议还是针对孩子容易出错的类型手动出一些!

　　6、可以购买同步教材的口算题卡，这个学校附近的书店都有卖的，较好买同步教材的。 每天坚持做应用题 同计算一样，可以购买同步教材的类似《应用题天天练》这种比较基础简单的应用题卡，每天坚持做。

　　多做点题目有助于孩子吸收和理解，其实很多时候我们会发现孩子并不是不会做题，而是读不懂题目的要求。这就好比阅读、写作能力一样，“输出”有问题很多时候是因为“输入”的过少。孩子在练习应用题的时候其实是各种综合能力的增强。

　　不找相信那些说什么不要刷题、不要题海战术的言论!对于绝大多数学生来说，不经过大量的练习是不可能让他们灵活掌握的!“举一反三”这种能力，大多数人只能在比较基础的范围内做得到而已!

　　如果孩子已经是初中了，那么也不能放松计算题的练习!大量的分数、小数各种混合计算、巧算(重点)等计算题要练!这个真么什么技巧!你做的多了掌握的方法也就多了，计算能力也就强了!
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　　需要养成的习惯

　　1、过程详细，不许跳步!(无论你是小学还是初中，都需要这么做!)

　　很多孩子会有一个不好的习惯，那就是在做题的时候不重视“步骤”，往往习惯于用心算代替书写过程，有时候甚至会“一步出结果”，而且还字迹潦草…… 这些习惯靠提醒是不行的，需要在日常留言坚持养成!看似这么做对孩子的“速度”有些影响，但是等孩子高年级之后你就会明白，过程详细的优势了。

　　2、理解题目(出题人)的考察目的

　　我教孩子日常要这样去看待每一道题：这道题考察的是什么，可以用什么方法解答，题目的关键字是什么，已知条件是什么，易错点(坑)是什么，过去自己在哪里出过错…… 我要求这么多我相信孩子不可能日常都会这么坚持去做，但是在我每天监督、辅导孩子的时候我都会尽量用这种思路给他讲解。当孩子习惯了这种比较的思考方式，他就会有意无意的这么去做了。

　　3、在日常的写作业和做拓展的时候，要求孩子需要“一气呵成”。

　　也就是说学习的过程不要动辄打断或者终止，要么不学，要学就要全神贯注普通考试一样去学!很多时候的错误，其实是源自于自己的心不在焉，或者是习惯性走神。 很多人提到的，所谓专注力，其实就是从这种小事情开始练习的。

　　其他

　　1、课本预习、复习

　　这个貌似老生常谈了，我就给您提一个建议!在这个马上要到来的暑假务必做到如下两件事：一是买一套即将结束的这个学期的习题集(我估计已经走了吧?)做完一遍!尤其是配套的试卷，需要全部做完并且订正!!!二是买一套下学期的教材和教辅资料，这个假期需要预习完下学期的全部课程并且做完这套教辅!

　　放心吧!时间足够!我家已经这么做了好几年了!时间方面足够!

　　2、增强孩子的认识，让孩子意识到数学的重要性和树立相信自己能够学好的信心!说白了就捋顺孩子的学习态度!!!自己都不想学好的话，再好的方法也白瞎!

　　3、切记不要眼高手低!!!!!纸上得来终觉浅!!!

　　切记!数学这东西出问题是从前面就开始出问题了，要耐下心来先解决“历史遗留问题”而不是停下来“死扣”浪费时间!