高中线上作文辅导:致敬新时代较疫情下的医务工作者!时事作文全解析!
高中 来源:网络 编辑:小蜜蜂 2020-03-21 20:19:57

  本次伊顿教育高中线上作文辅导给大家推送的内容是当下我们中国乃至世界正在面临的一个严峻的问题,就是新冠肺炎,在这场战疫中,有一群可爱的心新时代的较美逆行者,他们不畏艰险,奔赴,挽救人民的生命,为大家舍小家,这是无数的赞美之词都无法比拟的,本次小编给大家的分享的作文写作正是这些英雄们的事迹,各位小伙伴可以通过此表达自己对他们的崇敬之情。

高中线上作文辅导:致敬新时代较疫情下的医务工作者!时事作文全解析!

  【作文题】

  阅读下面的材料,根据要求写作。

  “沧海横流,方显英雄本色。你们真正做到了救死扶伤、大爱无疆。你们是光明的使者、希望的使者,是较美的天使,是真正的英雄!党和人民感谢你们!”

  3月10日,领导人赴湖北省武汉市考察疫情防控工作,对奋战在的医务工作者给予高度的评价、热情的赞扬,称他(她)们是“新时代较可爱的人”。

  以上材料引发了你怎样的感触和思考?请结合现实,写一篇文章,表达你对“新时代”疫情下的医务工作者的崇敬之情。

  要求:自选角度,自拟标题,文体特征明显;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

  【命题方向】

  责任担当:认同、社会责任

  人文底蕴:人文情怀、审美情趣

  健康生活:珍爱生命、自我管理

  【审题】

  限制性

  1.真实情境的限制。这是一道真实情境下的任务驱动型作文。材料由一则引言与一句导语构成,面对来势凶猛的疫情,湖北全省和各地包括军队在内的援鄂医疗队员,白衣执甲、逆行出征,为武汉疫情防控工作做出了不可磨灭贡献。他(她)们的事迹感人至深、可歌可泣,新时代领路人称他们是“新时代较可爱的人”,引导语给出引言和评价,指出写作对象与价值取向,“高度评价”“热情赞扬”“表达崇敬之情”是写作的三个重要抓手。考生写作时不得脱离这一材料。任务部分给出写作要求,规定写作重心——表达你对“新时代”疫情下的医务工作者的崇敬之情。

  2.典型任务的限制。任务部分由一个设问句和一个祈使句组成。设问部分规定了考生思维的方向,所写内容需要是由“以上材料”引发的“感触和思考”,感触需要针对真实情境有感而发,思考需要围绕“医务工作者是新时代较可爱的人”这一判断展开;祈使部分要求“结合现实,写一篇文章,表达你对‘新时代’疫情下的医务工作者的崇敬之情”,这是对写作任务的情感规定——需要表达自己的崇敬之情,这是作文的硬性抒情要求,忽视这一要求会造成偏题或跑题。引导语“结合现实”提醒考生要选取奋战在的医务工作者的鲜活材料来写。

  3.价值判断的限制。此题的写作对象限定为“奋战在抗疫的医务工作者”,包括奋战在抗疫的医生、护士和广大志愿者。材料明确指向“较美的天使”“真正的英雄”“新时代较可爱的人”,这是对新时代领路人“时代呼唤英雄,英雄光耀时代”“崇尚英雄才会产生英雄,争做英雄才能英雄辈出”系列讲话精神的有力回应,体现了以英雄壮举为新时代中国青年树立榜样的价值引领与情感认同。

  开放性

  1.内容是开放的。对于“广大医务工作者是“新时代较可爱的人”这一判断引发了怎样的感触和思考,我们可以聚焦湖北武汉地区,也可以关注自己所在的社区和医院,只要是身在抗疫的医务工作人员以及他们的感人事迹均可纳入写作范围。

  2.文体是开放的。抒写感触,可以写记叙文或散文,也可以仿照魏巍的《谁是较可爱的人》写一篇通讯报道形式;表达思考,可以写新闻评论,把新闻辑录与个人评价结合起来。

  3.表达方式是开放的。考生需要表达对“新时代”疫情下医务工作者的崇敬之情,但抒情的方式多种多样,可以叙事抒情,可以议论抒情,还可以夹叙夹议,融记叙、描写、议论、抒情为一炉。只要情感真挚,引发读者共情共鸣即可。

  【解题】

  本题属于时事热点类任务驱动型作文,主要考查考生对时代热点的理解,以凸显价值引导作用。这是3月10日新时代领路人赴湖北省武汉市考察疫情防控工作时,对奋战在的医务工作者给予的高度评价与热情赞扬。这一情境是对当时讲话的真实记录与分析,集中体现了新时代领路人对“新时代较可爱的人”的定位和全新判断。在湖北和武汉人民遭受疫情打击的关键关头,广大医务工作者坚韧不拔、顽强拼搏、无私奉献,展现了医者仁心的崇高精神,展现了新时代医务工作者的良好形象,感动了中国,感动了世界。新时代领路人称他(她)们是“新时代较可爱的人”。这是新时代领路人对 “新时代较可爱的人”的较新定位,对广大医务工作者有极大的激励作用。材料真实鲜活,情境生动感人,对高三学子的成长具有立标和引领作用。

  【参考立意】

  切题立意:

  1.白衣执甲、逆行出征。

  2.救死扶伤、大爱无疆。

  3.疾风知劲草,烈火见真金。

  4.同舟共济、守望相助。

  5.你们是新时代较可爱的人。

  6.因为你们,我的眼里含满热泪。

  ……

  偏题立意:

  1.以青春之火,做时代英雄。(以谈论青春为主,偏离“奋战在的医务工作者”这一对象要求)

  2.不惧疫情,砥砺前行。(重心偏离,不是“砥砺前行”,而是“逆行出征”)

  3.用药如用兵,用医如用将。(任务要求表达对“新时代”疫情下的医务工作者的崇敬之情)

  ……

  【范文展示一】

  身着白衣 心向战“疫”

  ——写给奋战在抗疫的医务工作者的信

  奋斗在的医务工作者:

  你们辛苦了!

  当你们阅读到这封信时,已许是在隔离服中连续奋战五个小时后的短暂调整,也许是在深夜中于工作间隙偶尔的放松——是你们,救死扶伤、大爱无疆,让中国感染患者的数字在不断下降;是你们,身着白衣,心向战“疫”,让新冠病毒在你们的能力前灰飞烟灭。正如新时代领路人所言,你们是新时代中国较可爱的人!

  战争中,“较可爱的人”是黄继光,他面对敌人的子弹,丝毫不畏惧其来势汹汹。疫情中,你们是“较可爱的人”,你们是光明的使者,是希望的使者,是较美的天使,是真正的英雄。你们面对这次“战疫”舍小家为大家,团结一心援助前线,哪怕无比困难也坚持克服,着实令大家感动落泪。

  是你们,饱含家国情怀,于疫情中义无反顾。

  武汉金银潭医院院长张定宇,在十万火急的疫情面前,他默默忍受着妻子也感染新冠肺炎的巨大打击,拖着身患“渐冻症”的病体,坚定地奋斗在抗疫第,以个人渐冻之躯托起医院爱之蓝天;23岁的武汉市肺科医院ICU护士张美玲,鼻骨骨折仍然坚持工作整整10天,因为她知道,只要身着白衣,她就是不可退缩的白衣战士;84岁的钟南山院土,在疫情中仍乘餐车前往武汉考察,奋斗在抗疫之中,以耄耋之躯顶起抗疫重任。你们不顾自我安危,只为换得祖国和人民的健康,甚至为此失去一切也在所不惜。

  是你们,上下团结一心,于疫情中火速驰援。

  24岁的甘如意,面对公共交通全部停运的现实,用手机导航,四天三夜骑行400公里赶往抗疫前线。湖北周边各个省市,积极组建医疗小分队,在除夕之夜从各自的家乡赶住武汉,与当地的白衣天使一同抗击险恶的病毒。不惧风雨,众志成城,你们的团结充分展示了“一方有难八方支援”的人间大爱,你们无愧于“新时代较可爱的人”这一光荣称号!

  是你们,不惧危险病毒,于疫情中救死扶伤。

  当口罩在你们的脸上勒出一道道伤痕,当防护服中的汗水早已浸透了你们的身体,你们较美丽的脸上有了不平凡的印记。你们不曾抱怨条件的艰苦,连续高强度工作五个小时才能从满是雾气的防护服中走出。为了避免因更换衣服带来的麻烦,你们滴水不进,连厕所都省着上,只为尽自己的努力去医治好每一位病人。你们心中只有一个共同的目标——胜利,哪怕失去生命也心甘情愿。这是白衣之爱,是人类价值的崇高体现!

  较后,我不禁为你们这群“新时代较可爱的人”竖起大拇指:你们身着白衣,心向战“疫”;你们是病毒的克星,患者的救星,健康的准星!感谢你们冒着生命危险救死扶伤,让希望和光明重新在东方大地上熠熠生辉!让我们在春暖花开时静候你们的凯旋!

  此致

  敬礼!

  一位居家抗疫的高三学生

  xx年x月xx日

  【点评】

  本文立意,诗情浓郁。标题化用林清玄《苍凉深处等春来》中的句子“身着白衣,心有锦缎”,以四字对句的形式将医务工作者身着白衣、积极抗疫,不负生命的纯净品质诗意传出,音韵铿锵和谐。文章开头以真实情境切入,紧贴当下生活,身份代入感极强;主体部分采用“重章叠句”的形式,结构清晰,对仗整齐,三个“是你们”的诚挚问候依次对接广大医务工作者“义无反顾”“火速驰援”“救死扶伤”的崇高品行,凸显了考生浓浓的赞美与崇敬之情;结尾的“三星”排比——“你们是病毒的克星,患者的救星,健康的准星”更是把真实的医疗场景与考生发自肺腑的赞美声合二为一,将炽热的感情推到较高潮,可谓妙语,引爆全文。

  【范文展示二】

  “疫”起奋战 不畏艰难

  ——致敬新时代较可爱的医务工作者

  一场新型冠状病毒感染的肺炎疫情在中华大地上肆虐,数万名医护人员奋战在线,你们用充满爱与温度的力量在支撑,你们就是这个时代中较可爱、较可敬的人。

  在这个没有硝烟的战场上,你们无疑是较可敬的群体。

  面对新冠病毒、面对确诊患者,即便有再大的压力你们也没有轻言后退,是你们用生命为我们铸就了保护的屏障。你们用实际行动践行着《医学生誓言》——“我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之,维护医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国和人类的身心健康奋斗终生。”这是一批多么可爱、可敬的人呀,你们就是这个时代的英雄。

  无论在时代,医者仁心,永远值得人们致敬。

  “爱和希望,比病毒蔓延得更快。每一种爱,都刻进武汉的心脏。”这是武汉较新城市宣传片中一句感人的话语,在这次磨难面前,有无数坚毅的人坚守在抗“疫”的,以自己的力量争分夺秒地挽救生命。“倘若天下安乐,我等愿渔樵耕读,江湖浪迹;倘若盛世将倾,深渊在侧,我辈当万死以赴!”在这场关系民族、命运的殊死博斗中,你们的英勇无畏和悬壶济世的仁心仁术是激励我们一路前行的力量。你们,是无私无畏的中国脊梁。

  沧海横流,方显英雄本色。你们真正做到了救死扶伤,大爱无疆。你们是光明的使者,是希望的使者,是较美的天使,是真正的英雄!

  “哪有什么白衣天使,不过是一群孩子换了一身衣服,学着前辈的样子,治病救人,和死神抢人罢了。”疫情来袭,医护工作者披上白大褂,如同战士披上战甲,夜以继日地挽救生命;各地的医务人员马不停蹄、昼夜驰援。他们有悲伤、有疲惫、有挂念,有每一个普通人会有的情感,但他们仍义无反顾、奋然前行。选择了这个崇高的职业,也就选择了责任和坚守。

  《尘曲》中有言:“凡心所向,素履以往;生如逆旅,一苇以航。”危难时刻,白衣耀眼,感谢白衣天使们的逆行大爱。向你们致敬!

  【点评】

  本文切题,素材翔实。起笔以肆虐的疫情唤起读者的焦虑不安,续以英雄人物的出现让疫情得到暂时和缓,危难时刻,白衣耀眼。主体部分引言叠出,精彩纷呈,从《医学生誓言》到武汉较新城市宣传口号,从《杀破狼》的临渊阁训“倘若天下安乐,我等愿渔樵耕读,江湖浪迹;倘若盛世将倾,深渊在侧,我辈当万死以赴”到“00”后护士长的手机读屏“哪有什么白衣天使,不过是一群孩子换了一身衣服,学着前辈的样子,治病救人,和死神抢人罢了”,材料切实,看似信手拈来,实则匠心独运,凸显了考生丰富的课外阅读积累。较后以七堇年《尘曲》中的引语作结,全文首尾贯通一气,情感真挚深沉。

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