高二的学生学习为什么明明很努力却不见的效果?这些学生应该怎么做?
高中 来源:网络 编辑:小蜜蜂 2019-12-03 14:41:28

  努力不会有效果,这句话在一些高二的学生身上是深深的得到了印证,这些都是当下的学生面临的一些很苦恼的事情。这里小编想说的是,并不是努力没有效果,而是有一个现象被称为是滞后显示,也就是我们当前的一些努力可能没有很快的显示出来,但是他的效力还是存在的,只要自己不去放弃,终会看到自己的努力之后的结果。不过这里的努力其实也是需要的技巧的。具体的详勘下文。

高二的学生学习为什么明明很努力却不见的效果?这些学生应该怎么做?

  首先看一看一个词——滞后显示。成绩是什么呢?是努力的滞后显示!在小学这种滞后是不那么明显的。只要父母用把劲——看紧点,孩子就可以考。到了初中尤其是初二之后,学习成绩与努力的结果就不那么明显了。只有逐渐地积累才有可能增强成绩。可惜很多人怀疑,自己的努力到底有没有用!有的甚至中途就放弃了!

  可见在高二考试成绩不能直接判断一个人的努力程度。我们可以看一下下面的图。

高二的学生学习为什么明明很努力却不见的效果?这些学生应该怎么做?

  这是一些中等生,从初中到高三努力程度和成绩的关系的图像。图的下部分,这些孩子他在高一下学期和高三都很努力,努力程度达到了十分,可是他们的成绩只在高三后半学习才显现出来。所以,坚持才是较好的选择。

  不过努力也要注意几个方面。

  1、努力要注意方向。

  学习方向不对,虽然不至于“南辕北辙”,但方向不对,你得需要很大的力气才能调整过来。你是不是在课堂上,还只是停留在听懂的阶段?你是不是喜欢刷新题,不喜欢总结?你是不是认为高中预习是没有用的?你是先总结老师当天教的内容,还是忙着完成老师布置的作业?也就是说你学习态度如果没有问题的,那么你的学习观念可能需要调整。

  2、学习和考试。

  考试是上战场,如何能取胜,就如何做。但是平时做题就不一样——要慢,贼慢贼慢的。想清前因后果。一般同学,喜欢刷新题,因为那样可以给自己带来快感。这是由高中学生是心理特点决定的——喜欢冒险和刺激。要克服它,首先你要意识到它给你带来的危害。再者要放平心态,要学会在错题上花心思!为什么我们不愿意面对错题?因为大部分的我们不想面对自己的失败作品——错题。能心平气和的面对它,订正它。进步会更快些!

  总之,不要怀疑自己的努力是否有用,有用,只是它的威力还没有显现出来!但是还需要我们不断地调整自己。不要假装努力。

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