高考作文辅导训练:时代变迁的思考!过去、当先与未来的思考!附立意指导和范文!
高中 来源:网络 编辑:小蜜蜂 2019-10-28 17:31:46

  时代的变迁这一个话题作文不好写的地方在于主题比较宏大,但是我们可以将其生活化,时代的变迁其实就是生活的变化,人们的生活象征就是时代进步的彰显。因此将其缩小到生活的时候,可写的点是的多的。面对宏大主题的作文我们首先思考的是怎样将其联系到生活,作为高中生,一些比较大的话题很难驾驭的时候,就讲自己的真实感受,因为万事万物都离不开生活。下面是伊顿教育高考作文辅导老师给大家分享的一篇经典的宏大主题作文写作指导,一起学习一下其中的奥义!

高考作文辅导训练:时代变迁的思考!过去、当先与未来的思考!附立意指导和范文!

  作文题

  阅读下面的材料,根据要求写作。

  许多往事,成了有趣的故事,而我们现在的经历,也许成为明天的故事。曾经,月下纳凉,其乐融融;而今,空调电扇,舒适时尚。曾经,河中嬉戏,欢快惬意;而今,网上冲浪,激烈紧张。曾经,书信往来,情牵两端;而今,微信电话,快捷晓畅……

  40年改革开放,让人们享受到了生活的便利、舒适与满足,但许多生活图景却也在渐渐远去与消逝。社会的变迁,留下了不同的时代印记和生命故事,是否也给你带来了一些联想与思考?请据此写一篇文章。

  要求:选好角度,确定立意;明确文体,自拟题目;不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。

  命题方向

  科学精神:理性思维、批判质疑、勇于探究

  责任担当:社会责任

  学会学习:勤于反思

  实践创新:问题解决

  人文底蕴:人文关怀

  审题

  限制性

  1.内容的限制性。材料的首句“许多往事,成了有趣的故事,而我们现在的经历,也许成为明天的故事”,容易误导考生把它作为立意的出发点。题目的侧重点其实在材料的阐释部分,“40年改革开放”“让人们享受到了生活的便利、舒适与满足”,但“许多生活图景却也在渐渐远去与消逝”,此中有对当代所取得成就的赞叹,也有对生活图景的逝去的留恋与遗憾。这才是思考的切入点。

  2.价值观的限制性。这则材料立足于反映中国改革开放40年社会变迁的事实,既有对昔日生活场景渐行渐远、不能挽留的感慨,又有对当下生活便利舒适的满足。考生在写作时,不能顾此失彼,把过去与现在的生活割裂开来,单纯肯定过去的生活或现在的生活,也不可单纯否定过去或现在的生活,这样的立意都可视为跑题。

  3.写作思路的限制性。“社会的变迁,留下了不同的时代印记和生命故事,是否也给你带来了一些联想与思考?”社会变迁中的不同时代印记和生命故事,暗示考生文章构思要立足于对时代有影响的人与事,否则文章的写作价值就会显得微不足道,写作意义就会淡而无味。

  开放性

  1.内容的开放性。材料虽然提到了享受自然、享受科技等时代变迁带来的便利,但考生仍然可以拓宽思路,如关注人文、经济等新时代人们的种种满足与幸福感等。“社会的变迁,留下了不同的时代印记和生命故事”使考生思路更加宽阔,可选择表达的内容也极为丰富。

  2.文体的开放性。只要明确文体特征,考生便可依据自身写作特长进行文体选择。

  解题

  这则材料从改革开放40年来人们享受到的种种生活便利、舒适与满足感为出发点,表达出人们对社会变迁的认知与肯定,其中有赞叹、歌颂、思考。但在社会的变迁中,也会产生一些与人们生活、思想不契合的东西,自然会让人们对昔日生活产生留恋,会让人们反观过去,对小桥流水的自然和谐念念不忘,对月下纳凉的惬意难以割舍,对手写信笺中的缕缕思念难以释怀……但每个时代都有值得怀念的和需要摒弃的东西,不可因之而肯定过去或否定当代,反之亦然。所以,考生要辩证分析现在与过去的成就与不足。不同的时代,都有值得留恋的人与事,这就是考生写作的出发点,可以表达对新时代、新事物的思考,也可对那些能留下时代印迹的历史事件进行思考。

  参考立意

  切题立意:

  1.不同时代可选择不同的生活方式。

  2.每个时代有每个时代的歌谣。

  3.既要回味过去,更要拥抱现在。

  4.拥抱时代,乐享生命。

  5.忆往昔岁月,看时代变迁。

  6.时代进步不会割裂过去。

  ……

  偏题立意:

  1.轻时尚,悠生活。(立意角度有偏差)

  2.科技改变生活。(立意角度有偏差)

  3.留下趣生活。(立意角度有偏差)

  4.科技便利带走了生活情趣。(肯定当代这一个方面,而忽视对过去的思考)

  范文展示一

  拥抱时代,乐享生命

  四十年改革开放,中国进入了新时代,人们的生活方式也发生了翻天覆地的变化,我们享受到了生活的便利与舒适,而许多生活图景却也在渐渐远去与消逝。站在现在与未来的交叉口,我们该何去何从?

  不同时代有不同的生活方式,带给人们不同的生命印记。

  改革开放之前,中国依然处于农耕社会,农耕生活给人们留下了难以忘记的生命印记。高鼎写道:儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。范成大写道:童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。叶绍翁写道:知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。还有鲁迅笔下的:不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味……从古代到民国,童年生活都是那么有味。

  改革开放四十年,改变了我们几千年的生活,给我们带来全新的生命印记。楼上楼下,电灯电话,这是我们幼年课本里的情景,而今空调电扇,舒适时尚,童年的希冀已然实现。时代带给我们的,还有互联网、微信、高铁、5G、支付宝、一带一路、互联互通……时代的车轮滚滚向前,个人的生命留下了全新的印记。

  我们可以回味过去的美好,同时也要拥抱崭新的时代。

  赵师秀写道:黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙;有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。作者的等待与安闲,从宋朝穿越到现在,幻化为美丽的剪影。如今无需如此了,可以在网上与朋友对弈,乐享漫漫长夜。李商隐写道:巴山夜雨涨秋池,君问归期未有期;何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。如今李商隐可以这样写:巴山夜雨涨秋池,君问归期尽可期;明日共看西窗月,笑谈今夜巴山雨。余光中说:我们留恋炊烟袅袅,我们也要歌颂卷扬机的长臂。过去的美好,我们可以回味;崭新的时代,我们更要拥抱。

  时代在发展,未来更可期。

  四十年的改革开放,将我们从几千年的农耕文明一下子推进到现在的工业文明时代。毛泽东写道:神女应无恙,当惊世界殊。神女都会吃惊于时代带给这个世界的变化,何况是我们普通人?习近平说:我们正处于一个百年未有之大变局,诚如是。“中国梦”的其中一个含义就是美丽生态梦,相信不久的未来,我们既可拥抱农业文明与工业文明的美好,又可享受它们带来的生命体验。不亦乐乎?

  让我们共同期待!

  范文展示二

  美好存于每个时代

  时光荏苒,见证芳华。从1978到2019,改革开放已经走过了40年岁月。我们一路追寻改革开放的足迹,从月下纳凉的其乐融融到空调电扇的舒适时尚,从书信往来的真诚质朴到微信电话的快捷通畅,变的是物质条件,不变的是人民追求美好生活的希冀,是中华儿女流淌在血液里的那份“吾将上下而求索”的探索精神。

  改革开放四十年来,我们一路高歌,每个人的生活都发生了翻天覆地的变化。回想过去,父辈们没有华丽的衣着,没有奢侈的生活,但月下吃瓜纳凉,山上放牛牧羊,河中玩耍嬉戏,田间笑声飞扬,一路美景尽收眼里,一路花香飘进心里,仿佛永远不会感觉疲乏,脸上洋溢着幸福的笑容,这是何等的舒适惬意,又引得多少人回忆与憧憬。即使时代发展社会进步,这些美好也不会被遗落在时光角落中。

  现如今,时代发展,我们新时代的人们享受着生活的便利,上网冲浪,微信电话,数字化引领着我们的生活。现在网络成了人们交往的需要品,过去的许多生活图景也在渐渐远去与消失,没有了“从前车马很慢,书信很远”的等待,但人与人之间真挚的感情不会丢失。列车轮渡,高铁飞机可以带我们去到想去的地方,微信视频可以让我们瞬间见到想见的人、听到想听的声音。这些便利也是属于我们这个时代特有的印记。

  作为新一代的青少年,过去的单纯美好我们不会忘记,现在的舒适便利我们会更加珍惜,更重要的是要追逐梦想。梦想不等于空想,只有建立在现实基础上的梦想,才会有成真的可能。时代的发展要求我们每个人都具有创新精神,我们不能沉醉于现在舒适的生活中不求上进,而要努力学习科学文化知识,培养自己的创新意识,用创新来实现自己的梦想,用创新来创造属于我们的未来。

  但创新并不意味着摒弃传统,传统的优点仍能在新的时代散发光彩,只要我们保持着一颗真诚的心,不论是月下闲谈,还是现在的视频语音,亦或是未来更加先进的科技,都终将成为那个时代较鲜明的印记。

  不论时代如何发展,我们追求美好的心永远不会改变。40年来,中国人民不忘初心,砥砺前行,沐浴着改革开放的春风,用勤劳、智慧与真诚打造着我们幸福的生活,将美好留在时代的篇章中。40年后,这样的精神必将继续传承下去。

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文章标签: 高考
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