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成绩好的学生从不补课,天天上补习班的成绩依旧上不去?你怎么看?

高中资讯 来源:网络 编辑:小旭 2019-03-14 16:02:26 浏览:

  有些人认为真正学习好的孩子从来不补课,天天上补习班的孩子成绩还是上不去,对此你有何看法?小编曾经初中,高中的时候也补过课,周围的同学或多或少也都会有补课的情况。题主所说的这种情况可能只是部分同学,但是过于片面,这种说法并不完全正确。

成绩好的学生从不补课,天天上补习班的成绩依旧上不去?你怎么看?

  对于部分真正学习好的孩子可能确实不用补课,因为他们从小就建立了扎实的基础,知识的基本功比较深厚,从小到大又养成了很好的学习习惯,学习规律和学习方法,并且能够一直保持着学习热情,所以他们完全可以自己消化当天所学,很清楚的了解自身的学习能力和接受情况,有不懂不会的地方可以及时做出针对性练习,而且这样的学生自学能力都比较强。

  但是相反的,有很多成绩比较好的学生是通过补课而提升成绩的,弥补了自己的漏洞以后,就可以不用继续补课,进行自我对知识的消化。这种学生本来成绩就不是特别差,但是会遇到学习上的难题无法在学校课堂上解决,所以他们也深刻的了解自己的漏洞,弱点在哪,通过补课来提升自己不足的地方,解决困扰自己的知识难点部分,这种学生的补课是有针对性的,而不是盲目的科科都补,也不是单纯的为了跟上学校进度补课,补课相对于他们来说是一种升华。简单来说,就是达到更上一层楼的效果。

  而对于天天上补习班的孩子来说,有两种情况,这要取决于是否自愿补课。很多家长为了能让孩子取得好成绩,就帮孩子报了各种补课班,也就造成了现在很多学生在校不努力,校外花钱狂补习的情况,这也一方面导致了各种各样的补课班相继成立,造成了补课机构质量天差地别的情况。补习的效果一方面取决于补课的老师,另一方面是取决于孩子,如果他们不是自愿去补习,那么他们在补课的过程中也并不会产生过多的热情,反而是更多的抵触心里,增加孩子的负担与压力,减少他们的自由娱乐时间,这样当然不会提高成绩。

  不代表补课就一定会让孩子有进步,这种想法本身就是错误的,也不代表补的课越多,时间越长,效果就越好。

  但是如果孩子能够好好地利用补课时间,能够在补习班认真的学习,将自己不懂不会的地方学会,久而久之,提高成绩不是问题,用补课来提高成绩是需要时间的,知识是无止境的,大家看到的只是学生每次的考试成绩,用考试成绩来判断学生的补课是否有成效,其实这是很片面的。只要是考试就会有考试范围,就有限制性,孩子在补课的过程中学会了一些知识,会做了一些新题型,但不保证正好考试就会考到这些知识点。所以想要验证补课的效果,一定不能着急。

  大家可能会认为天天补课的学生一定是成绩非常差的学生,但其实不然,有很多成绩不错的同学他们想保持或者想进步也会报很多补习班,反倒是学习越好的同学报的班越多,他们天天补习,成绩越来越好。

  所以是否补课,补多少课不能完全地反应学生的成绩情况,也不代表补课一点用处没有。补课与成绩的关系,主体在于孩子本身,两者是不直接相关的。要看学生自己能否通过补课来获得进步,来提高自己成绩!

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