本人是一个普通二本学生，现在已经大三下学期了，今年9、10月份也就可以找工作了，不考研，学的自动化，当时填志愿也不懂瞎填的一个，学习后发现自己一点兴趣也没有，也学不透，我发现许多招聘单位招人的时候都限定了，我现在应该做些什么啊?自己什么也不会，工作都不知道找什么，真的毕业就失业了。希望有过来人能给我解答一下，感谢感谢!

　　从问题的描述来看，还是比较严重的，大学毕业以后面临的首要问题并不是想不想从事所学相关的工作的问题，而是能不能做好的问题。

　　一、归纳梳理存在的问题

　　1.高考填报志愿不严肃

　　用该学生的话说，“当时填报志愿啥都不懂瞎填的”，正因为填报志愿时的草率、盲目和不慎重，才导致自己不喜欢所学的。

　　2.上了大学对没兴趣

　　该同学说，上大学后，“发现自己一点兴趣都没有，也学不透!”由于填报高考志愿的盲目性，导致学生对自己所选择不了解，不喜欢，没有兴趣，在高校，这样的案例还真不少。如果对于自己所学缺乏兴趣甚至不感兴趣、完全没有兴趣，这就注定在以后的学习中一直处于被动的接受，而不是积极主动的学习。

　　3.学习没有目标和方向

　　该同学存在的第三个问题是没有明确的学习目标和方向，用他自己的话说，“现在不知道怎么做?工作也不知道怎么找!”这就说明，该同学始终没有一个明确的学习目标和方向。

　　二、分析产生问题的原因

　　1.在选择上

　　一方面是自己本身不懂，不了解，或者不愿意深入了解的问题，以为高考结束就完成任务了，放开玩去了。另一方面是父母没有很好的和孩子商量选择的事，甚至自作主张。另外，班主任老师对于填补志愿辅导不力，才导致这样的问题出现。

　　2.在学习的兴趣培养上

　　该同学进入大学校园后没有及时调整自己，尽快适应大学校园生活，没有及时了解自己所学，没有积极培养兴趣，才导致在学习上始终处于被动。由于缺乏兴趣，所以不认真学习，越不认真学习，越没有兴趣，一步步走向恶性循环。一旦形成思维定势，学习便成了痛苦的被动行为，要想学精、学透，并取得好成绩谈何容易?

　　3.在学习目标和方向上

　　由于上述问题的出现，该同学进入大学后，没有白去积极主动的态度，去培养方面的兴趣，没有主动找老师请教学习的问题，也没有同辅导员老师及时反应自己在方面存在的疑惑或问题，所以才导致自己在学习目标和方向上始终没有搞明白。

　　三、重点是如何解决问题

　　1.要为当初的选择买单

　　既然选择了，就要接受，选择都是要付出代价的，尽管该同学是无辜的，是值得同情的，因为当时年龄小，不大懂，但是，既然在时没有按照自己想法选择喜欢的，现在不可能回过头重新选择，既然选择了，就得接受，不论满意不满意，这是既成事实，无法改变，不负责任的决策都是要付出代价的，高考志愿也是如此。

　　2.积极培养兴趣

　　我们都知道，兴趣是较好的老师，兴趣是可以通过有意识地学习和主动的努力而培养的，这是学好的前提，好在大三，还有一年时间，尽管晚了一点，但总比意识不到问题的存在要好。

　　3.尽快明确目标和方向

　　目标是人要达到的境地和标准，目标具有导向和激励作用，好的目标为其指明方向，促进健康发展，一旦目标不明确，大学就会失去前进的方向，意味着大学将会浑浑噩噩，虚度光阴，后悔莫及。目前看来，该同学有的事情还来得及准备，比如考研，比如考公务员或事业单位，一年多的时间如果肯下功夫，还是来得及的。

　　总之，大学生的教育涉及方方面面，参与其中的各方都应该承担起各自的责任和义务，履行好职责，就会减少类似的问题出现，看来需要做的工作还有很多，“革命成功了”的想法要不得。