2018年山东高考改革可谓一石激起千层浪，那么都改了哪些内容？山东省的考生应该注意些什么呢?主要的变化集中在考试科目、考试时间、计分方式、报考录取这四大方面。小编来为大家一一做以分析，希望能帮到大家！

　　一、考试科目

　　文理不分科啦，不分啦。但是你以为会选择会变得简单吗?别闹了哈哈哈哈，选择变得更难，让你更不知所措了。以前你选个文理了事，二选一而已，现在呢，变成了20选一，你说更难还是更简单呢?

　　改革后，学生面临着3+3的挑战，第一个3是语文、数学、英语，第二个3是从物理、化学、生物、历史、地理、政治6门中选择3门。

　　二、考试时间

　　改革前，大家一起参加一次高考就好，改革后，你将面临着高中三年各个时间段的考试，而且都与较终上大学有关哦。

　　高考统一考试依然安排在6月进行，语文、数学正常考，英语只考笔试。有人会问了，那么考不考听力了呢?答案当时是，需要考，只不过考试时间在高三上学期期末，考试次数是两次，选一次成绩较好的计入高考成绩内。

　　以上是3+3的前面一个3，那后面的3怎么办呢?别着急，这就给你答案。

　　后面的3关联的是学业水平考试，学业水平考试分两部分：

　　第一部分叫做合格考试，决定了能否拿到高中毕业证，合格考试包含14门(语文、数学、外语、政治、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、美术、信息技术、通用技术、体育健康);

　　第二部分叫做等级考试，决定了上大学。也就是后面的那个3。这两部分之间是有先后顺序的，如果你合格考试某一门没考到合格，是不能选来作为较终等级考试科目的，通俗点来说，合格考试是你进了贡院大门，等级考试决定了你走那个小门进入大学。

　　合格考试，每年上下学期期末都有考试机会，较早在高一下学期期末进行考试(如果在校没考过合格考试，离校两年内可以再参加的)，等级考试每年只有一次，在6月份高考考试时间之后，在校期间只能选择一次等级考试，考试成绩当年有效。

　　三、计分方式

　　语文、数学、外语，也就是3+3前面的一个3，每门150。

　　后面的3，也就是自选科目，每门100分，相加后，依然是750分。

　　需要注意的是，后面的3，采用的并非是纯分数计入高考成绩，而是采用换算制。

　　我来举一个例子说明，毕竟单纯描述还是比较难懂的。

　　若10000人参加化学考试，则：

　　前300名(3%)，当做91-100分(转换分数区间)计入高考成绩;

　　301-1000名(7%)，当做81-90分(转换分数区间)计入高考成绩;

　　1001-2600名(16%)，当做71-80分(转换分数区间)计入高考成绩;

　　2601-5000名(24%)，当做61-70分(转换分数区间)计入高考成绩;

　　5000名之后，按照相反的比例，24%、16%、7%、3%分别按照51-60、41-50、31-40、21-30分计入高考成绩，也就是说有20分是白给的。

　　至于究竟可以实得多少分，计入高考成绩呢?我们将此分数设为X，再来套用算式进行换算(需要知道区间分数段的较和较低分)：

　　区间分数较-实考分数/实考分数-区间分数较低分=转换分数区间较-X/X-转换分数区间较低分

　　对于不同考生的选考科目，其实有很多的选择维度，对于不同层次的高中，制定何种考试方案也是有很多的套路可以借鉴的。此外，还需要参照后面的本文第四部分，也就是大学的招生方式和的限制考试科目。

　　四、报考录取

　　高考改革之后，从2020年起，考生的填报采用+学校的填报方式，依然是平行志愿，至于平行志愿的数量，待实施细则的出台后自会明了。总之应该不会过省的80个志愿项哈哈哈。

　　高校在招生的选考科目上面，将会有不同的方式：

　　假如某大学某只要求选考生物，那么你需要在3+3后面的3当中，选择生物，其他2科随意;

　　假如某大学某要求历史、政治、化学三科，任选，那么你在3+3后面的3当中，可以选择这三科当中的任意一科，其他2科随意;

　　假如某大学某要求历史、政治、地理三科，必选，那么你在3+3后面的3当中，需要选择历史、政治、地理，不能有随意的选科了。

　　当然第二种和第三种情况，也存在只要求2科的情况，相信你看过前面的叙述应该自己就搞的定了，对吗?

　　五、一些小建议

　　1、自主招生和综合评价招生的模式将会占有越来越大的比重，如果你是高一，请你提前准备;

　　2、具体的选考科目如何选择呢?听好：正向选择看学生的天赋、性格、成绩、爱好，反向选择看大学的要求和未来规划，拿来倒推。有人说大学的要求还没有怎么参照呢?简单!你可以找一本去年省的大厚本研究研究。

　　3、春季高考的招生重点是部分本科和专科，考试会综合文化成绩+技能的方式，而且报考上是分不同类目进行平行志愿报考的，不同类目面对的大学和是不同的，切记切记。

　　4、高一的学生和家长，目前较重要的一件事就是沟通，多跟学校沟通、多跟有知识的人沟通、多互相沟通，目的就是搞清规则、认清自己，并且结合这两点去利用规则。