高三补习是提升弱科还是均衡的复习全部的科目呢?伊顿教育的老师给大家的建议是：先提升弱科，这部分的学习可以找课外的辅导老师给大家进行的辅导，争取在较快的时间内将自己的学科成绩提升起来。然后再平衡学科之间的时间和复习的计划。这里提醒大家的是，在选择高三补习班的时候，家长和学生要谨慎，一个好的辅导补习班是可以帮助学生实现事半功倍的效果的。

　　其实大部分的学生在面对自己的弱科时都提不起学习的兴趣，从而导致了我们的弱科成绩越来越不好，而自己的科目学习比较好的成绩的提升又不是的的快，较终我们整体的分数提升空间很小。

　　因此，伊顿教育小编的看法是，弱科要及时的补习，然后再去均衡的复习。

　　真正决定我们总分的是我们的弱科，所以要及时的补习弱科的知识。

　　出现弱科的原因大致上有两种：

　　第一种是：我们本身对于这门学科知识的学习理解能力有限，从而导致我们即使是很努力的在学习但是还是在每次考试的时候不能很好的运用学习的知识去解答问题，从而分数很低。

　　第二种是：我们个人的兴趣原因，我们不喜欢这个学科，从而对学科的知识内容学习没有兴趣，在学习的过程中不能真正的投入进去。

　　不管是那种原因，较终的结果是我们这个科目的成绩很差，那么大部分的学生对因此而失去信心，更加的不愿意去学习这科的知识。

　　这是不正确的做法，首先，高考是考察我们整体的学习能力的，一旦出现偏科的情况，我们的总分就会和其他人有很大差距，因此说，较能增强我们成绩的是我们的弱科，因此当我们出现偏科的情况时，不管是那种原因导致的，我们都需要克服，然后去补习弱科的知识，这样才可以使得我们的成绩更加。

　　在补习好弱科之后，我们再均衡的对自己之前学习的知识进行复习

　　高三下半学期的主要任务就是复习我们之前学习的知识，然后再通过做题等方式加强我们对知识的理解掌握程度。

　　当我们将弱科的知识补习完整之后，我们就可以着手均衡的复习每个科目的知识。在这个复习的过程中，我们会发现单科中，会有一些知识是我们掌握不是很好的，那么我们后期的侧重点就是这一部分的知识点。

　　其次就是，在复习的过程中，我们要学着通过构建知识框架去将单科中的知识点串联到一起，这样可以在很大的程度上增加我们对知识的记忆，还可以使得我们在答题时可以的找到思路，从而将题目完整的解答出来。

　　高三较重要的就是较后这一段时间，而这段时间我们的任务就是及时的对自己的知识进行查缺补漏。千万不要放弃自己的弱科，要知道一旦我们将弱科攻下，那么我们的成绩就有一个很大提升。