较全初中英语语法大全【名词】家长们快帮孩子收藏起来！

初中来源：网络编辑：小新 2018-07-12 15:39:03

　　初中英语的学习至关重要，是打好基础的重要节点。在初中学的都是英语的基础知识，对小学学的英语语法进行进一步的加深学习！本文，伊顿教育小编为大家整理了初中英语中关于【名词】的语法知识点汇总！同学们要在初中的时候将这些简单的基本语法学透彻！

　　一.名词
　　I.
　　名词的种类：

专有名词	普通名词
国名地名人名，团体机构名称	可数名词		不可数名词
国名地名人名，团体机构名称	个体名词	集体名词	抽象名词	物质名词

　　II. 名词的数：
　　1. 规则名词的复数形式：名词的复数形式，一般在单数形式后面加-s或-es。现将构成方法与读音规则列表如下：

规则			例词
1	一般情况在词尾加-s		map-maps, sea-seas, girl-girls, day-days
2	以s, x, ch, sh结尾的名词后加-es		class-classes, box-boxes, watch-watches, dish-dishes
3	以-f或-fe结尾的词	变-f和-fe为v再加-es	leaf-leaves, thief-thieves, knife-knives, wife-wives, half-halves
		加-s	chief-chiefs, proof-proofs, roof-roofs
4	以辅音字母加y结尾的名词，变y为i加-es		party-parties, family-families, story-stories, city-cities
5	以元音字母加y结尾的名词，或专有名词以y结尾的，加-s		toy-toys, boy-boys, day-days, ray-rays, Henry-Henrys
6	以辅音字母加-o结尾的名词	一般加-es	Negro-Negroes, hero-heroes, potato-potatoes, tomato-tomatoes
		不少外来词加-s	piano-pianos, photo-photos, auto-autos, kilo-kilos, solo-solos
		两者皆可	zero-zeros/zeroes, volcano-volcanoes/ volcanos
7	以元音字母加-o结尾的名词加-s		radio-radios, bamboo-bamboos, zoo-zoos
8	以-th结尾的名词加-s		truth-truths, mouth-mouths, month-months, path-paths,

　　2. 不规则名词复数：英语里有些名词的复数形式是不规则的，现归纳如下：

规则			例词
1	改变名词中的元音字母或其他形式		man-men, woman-women, foot-feet, goose-geese, mouse-mice
2	单复数相同		sheep, deer, means, works, fish, yuan, jin,
3	只有复数形式		trousers, clothes, thanks, goods, glasses,
4	一些集体名词总是用作复数		people, police
5	部分集体名词既可以作单数（整体）也可以作复数（成员）		class, family, crowd, couple, group, government, population, team, public, party
6	复数形式表示特别含义		customs(海关), times(时代), spirits(情绪), drinks(饮料), sands(沙滩), papers(文件报纸), looks(外表), brains(头脑智力), greens(青菜)
7	表示“某国人”	加-s	Americans, Australians, Germans, Greeks, Swedes, Europeans
		单复数同形	Swiss, Portuguese, Chinese, Japanese
		以-man或-woman结尾的改为-men,-women	Englishmen, Frenchwomen
8	合成名词	将主体名词变为复数	sons-in-law, lookers-on, passers-by, story-tellers, boy friends
		无主体名词时将较后一部分变为复数	grown-ups, housewives, stopwatches
		将两部分变为复数	women singers, men servants

#p#副标题#e#
　　III. 名词的格：
　　名词在句中表示关系的语法形式叫做名词格。格分两种：一是名词词尾加’s构成，二是由介词of加名词构成。前者多表示有生命的东西，后者多表示无生命的东西。
　　1. ’s格的构成：

单数名词在末尾加’s		the boy’s father, Jack’s book, her son-in-law’s photo,
复数名词	一般在末尾加’	the teachers’ room, the twins’ mother,
	不规则复数名词后加’s	the children’s toys, women’s rights,
以s结尾的人名格加’s或者’		Dickens’ novels, Charles’s job, the Smiths’ house
表示各自的关系时,各名词末尾均须加’s		Japan’s and America’s problems, Jane’s and Mary’s bikes
表示共有的关系时在较后一词末加’s		Japan and America’s problems, Jane and Mary’s father
表示＂某人家＂＂店铺＂，格后名词省略		the doctor’s, the barber’s, the tailor’s, my uncle’s

　　2. ’s格的用法：

１	表示时间	today’s newspaper, five weeks’ holiday
2	表示自然现象	the earth’s atmosphere, the tree’s branches
3	表示城市等地方的名词	the country’s plan, the world’s population, China’s industry
4	表示工作群体	the ship’s crew, majority’s view, the team’s victory
5	表示度量衡及价值	a mile’s journey, five dollars’ worth of apples
6	与人类活动有特殊关系的名词	the life’s time, the play’s plot
7	某些固定词组	a bird’s eye view, a stone’s throw, at one’s wit’s end(不知所措)

　　3. of格的用法：
　　用于无生命的东西：the legs of the chair, the cover of the book
　　用于有生命的东西，尤其是有较长定语时：the classrooms of the first-year students
　　用于名词化的词：the struggle of the oppressed

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　　初一主要针对9月即将入学初中的学员以及对初一基础薄弱的学员，尤其在初一入学有考试分班需求的学员。课程采用1对1的小班课，本次活动主要针对语、数、英三门主课。学员课根据自己的学习状况可报多个科目。上课采用网络真人直播的形式进行，免去家长接送孩子的问题，还可以随时随地用手机观测孩子的学习状况，另外伊顿在线也可为学生提供全科的在线1对1补差、进步的化课程，5A级教育、所学课程无限次回访。

　　伊顿在线课程简介：

　　本课程针对初中一年级需要同步复习学校课程，对知识点进行清晰梳理，能够完全掌握学校的考试知识点，并且进行一部分词汇，语法，阅读的提升

　　伊顿在线适合学员：

　　1.初一学员

　　2.成绩不稳定，基础不扎实的学员

　　教材版本：人教版

　　教学目标：

　　1.对初一知识初步学习，并达到灵活应用层次。

　　2.在培养学生学习英语兴趣的同时也培养学生听，说，读，写的能力。

　　课程大纲

　　第一讲: 问候语， 26个英文字母正确读法，名词的分类

　　第二讲: 人称代词,be 动词，冠词