电流与电路的基础概念有哪些?电流与电路知识点归纳
初中 来源:网络 编辑:小新 2017-09-29 14:31:41

   电流与电路是电学的入门,电流与电路也是初中物理电学的重要知识点。电流与电路的基础概念有哪些?电流与电路知识点归纳以下是伊顿教育小编为你整理的电流与电路的知识点,让我们一起从电荷,电流,以及电流图等等这些方面,一起学习,希望能帮到你。

  

 电流与电路的基础概念有哪些?电流与电路知识点归纳

 

  电流与电路知识点一:电荷

  1、电荷及其性质:摩擦过的物体有了吸引物体的轻小物体的性质,我们就说物体带了电。(轻小物体指碎纸屑、头发、通草球、灰尘、轻质球等。)

  2、使物体带电的方法:

  ①摩擦起点:摩擦过的物体带了电。

  ②接触带电:物体和带电体接触带了电。如带电体与验电器金属球接触使之带电。

  ③感应带电:由于带电体的作用,使带电体附近的物体带电。

  3、两种电荷:

  正电荷:规定:用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电。

  实质:物质中的原子失去了电子

  负电荷:规定:毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电。

  实质:物质中的原子得到了多余的电子

  4、电荷间的相互作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。

  5、验电器:构造:金属球、金属杆、金属箔

  作用:检验物体是否带电。

  原理:同种电荷相互排斥的原理。

  6、电荷量:定义:电荷的多少叫电量。单位:库仑(C)

  元电荷 e=1.6x10-19C

  7、电荷的中和:放在一起等量异种电荷完全抵消的现象

  扩展:①如果物体所带正、负电量不等,也会发生中和现象。这时,带电量多的物体先用部分电荷和带电量少的物体中和,剩余的电荷可使两物体带同种电荷。

  ②中和不是意味着等量正负电荷被消灭,实际上电荷总量保持不变,只是等量的正负电荷使物体整体显不出电性。

  电流与电路知识点二:电流

  1、电流的形成:电荷的定向移动形成电流

  注:该处电荷是自由电荷。对金属来讲是自由电子定向移动形成电流;对酸、碱、盐的水溶液来讲,正负离子定向移动形成电流。

  2、电流的方向:把正电荷移动的方向规定为电流的方向。

  注:在电源外部,电流的方向从电源的正极到负极。

  电流的方向与自由电子定向移动的方向相反

  3、获得持续电流的条件:电路中有电源;电路为通路

  4、电流的三种效应。

  (1)电流的热效应。如白炽灯,电饭锅等。

  (2)、电流的磁效应,如电铃等。

  (3)、电流的化学效应,如电解、电镀等。

  注:电流看不见、摸不着,我们可以通过各种电流的效应来判断它的存在,这里体现了转换法的科学思想。

  5、单位:(1)、国际单位: A

  (2)、常用单位:mA 、μA

  (3)、换算关系:1A=1000mA 1mA=1000μA

  6、测量:

  (1)、仪器:电流表,符号:

  (2)、方法:

  ㈠读数时应做到“两看清”即 看清接线柱上标的量程,看清每大格电流值和每小格电流值

  ㈡ 使用时规则:两要、两不

  ① 电流表要串联在电路中;

  ② 电流要从电流表的正接线柱流入,负接线柱流出,否则指针反偏。

  ③被测电流不要过电流表的较大测量值。

  Ⅰ 危害:被测电流过电流表的较大测量值时,不仅测不出电流值,电流表的指针还会被打弯,甚至表被烧坏。

  Ⅱ 选择量程:实验室用电流表有两个量程,0—0.6A 和0—3A。测量时,先选大量程,用开关试触,若被测电流在0.6A—3A可 测量 ,若被测电流小于0.6A则 换用小的量程,若被测电流大于3A则换用更大量程的电流表。

  ④ 不允许不经用电器直接把电流表连到电源两极上,原因电流表相当于一根导线。

  电流与电路知识点三:导体和绝缘体

  1、导体: 定义:容易导电的物体。

  常见材料:金属、石墨、人体、大地、酸碱盐液

  导电原因:导体中有大量的可自由移动的电荷

  说明:金属导体中电流是自由电子定向移动形成的,酸、碱、盐 溶液中的电流是正负离子都参与定向运动

  2、绝缘体:定义:不容易导电的物体。常见材料:橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油等。不易导电的原因:几乎没有自由移动的电荷。

  3、“导电”与“带电”的区别

  导电过程是自由电荷定向移动的过程,导电体是导体;带电过程是电子得失的过程,

  能带电的物体可以是导体,也可以是绝缘体。

  4、导体和绝缘体之间并没有的界限,在条件下可相互转化。条件下,绝缘体也可变为导体。原因是:加热使绝缘体中的一些电子挣脱原子的束缚变为自由电荷。

  电流与电路知识点四:电路

  1、 组成:

  ①电源:能够提供电流的装置,或把其他形式的能转化为电能的装置。

  作用:在电源的内部不断地聚集正电荷负极聚集负电荷。以持续对外供电

  ②用电器:定义:用电来工作的设备。

  工作时:将电能—→其他形式的能。

  ③开关:控制电路的通断。

  ④导线:输送电能

  2、三种电路:

  ①通路:接通的电路。

  ②开路:断开的电路。

  ③短路:定义:电源两端或用电器两端直接用导线连接起来。

  特征:电源短路,电路中有很大的电流,可能烧坏电源或烧坏导线的绝缘皮,很容易引起火灾。

  5、识别电路串、并联的常用方法:

  ①电流分析法:在识别电路时,电流:电源正极→各用电器→电源负极,若途中不分流用电器串联;若电流在某一处分流,每条支路只有一个用电器,这些用电器并联;若每条支路不只一个用电器,这时电路有串有并,叫混联电路

  ②断开法(也叫断路法):去掉任意一个用电器,若另一个用电器也不工作,则这两个用电器串联;若另一个用电器不受影响仍然工作则这两个用电器为并联。

  ③节点法:在识别电路时,不论导线有多长,只要其间没有用电器或电源,则导线的两端点都可看成同一点,从而找出各用电器的共同点

  ④观察结构法:将用电器接线柱编号,电流流入端为“首”电流流出端为“尾”,观察各用电器,若“首→尾→首→尾”连接为串联;若“首、首”,“尾、尾”相连,为并联。

  ⑤经验法:对实际看不到连接的电路,如路灯、家庭电路,可根据他们的某些特征判断连接情况。

  ⑥定义法:若电路中的各元件是逐个顺次连接来的,则电路为串联电路,若各元件“首首相接,尾尾相连”并列地连在电路两点之间,则电路就是并联电路。

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