平时成绩与考试成绩差距太大是什么原因?要报补习班的话如何选择?
初中 来源:网络 编辑:小蜜蜂 2020-02-15 10:50:56

  平时成绩与考试成绩差距太大的一个现实表现,就是课堂上能听懂,但是考试就不会,这是因为学习上的没有很好的尽心巩固,毕竟课堂上讲述的内容是有限的,学生需要通过课下进行知识的巩固学习,加深理解和记忆。如果这些问题大家不能很好的解决的话,建议大家报课外的补习班,一些大型的补习班的老师都是有着丰富的经验的,针对学生的学习问题也是有着很好的经验帮助大家解决的。

平时成绩与考试成绩差距太大是什么原因?要报补习班的话如何选择?

  下面我们就一起来看看学生出现这样的现象的原因,以及想要报补习班的话如何进行选择。

  学习上一些小问题,许多学生通过问同学、问老师就弄明白了,这些学生不需要报补习班。

  但是累计的问题太多,短板太明显的学生就要通过补习才能够把知识补起来。

  当然,首先是学生要主动。如果孩子对补习产生严重的抵触情绪,那么当家长的就是送孩子去补习,也是白花钱的。因此,让孩子认识到学习的重要性,对学习产生兴趣,那么补习是有用的。

  上课能听懂,说明学生掌握了相关的知识,也说明教师在知识和理论的讲解上没问题。学生考试做不对,既有学习态度方面的问题,也有学习方法和学习习惯方面的问题。从教与学的现实看,原因至少有三个:

  一是没有及时复习,知识掌握不牢固。中小学许多学科往往考查的是对基础知识的记忆和掌握,课堂上听懂了,但没有记住,或者当时记住了,没有及时复习,时间长了,遗忘在所难免。一旦考试时遇到这个知识点,记忆不深,自然对相关知识模棱两可,做不对。

  二是训练不够,没有把知识转化为能力。学以致用是一条重要的学习方法。知识和原理重在实用,平时课堂上听懂了,还需要通过平时的作业、提问等,强化训练和巩固,也需要教师不断更正学生在作业和训练中出现的错误,经过几次反复,才能增加学生做题时不出错或少出错。这就像学开汽车,教练讲明白了,学员也听懂了,还需要学员不断地试错、训练,才能较终把动作做得准备流畅。

  三是考试时细心程度不够。考试时做不对,除了以上两方面原因外,还与自己做题时精力不集中、粗心大意有关。

  总之,课上听懂了,如果考试时想要做对,平时需要做到及时复习,反复训练,并且要养成做题细心的习惯。建议每个学生准备一个错题本,将平时容易出错的题目积累起来,及时复习,尽量避免考试时出错。

  如果以上的技巧仍然不能很好的帮助大家解决这些问题的话,建议大家报一个课外的补习班,那么想要报补习班,怎样选择呢?

  一,是否拥有办学资质,这是对机构教学较基本的硬性条件规定。一般来说,办学资质主要是由当地教育主管机构核发。家长们可以去他们前台前台主动询问,正规的机构会把相应的资质证明挂在较为明显的位置,以区别于大量的非正规的机构。

  二,了解机构辅导的基本流程是否规范。课程顾问(咨询师)是否对孩子的阶段性学习有所了解,学管师在维护期间会做那些服务(课程安排,动力激发,课后反馈,阶段性复盘等),授课教师是否有课堂痕迹。如果从时间上梳理,可以简单的留意是否有新学员家长会(咨询,学管,授课教师参与),阶段性家长会等环节。

  三,教师是否匹配自己的孩子。首先需要核实授课人员拥有教师资格证,其次可以侧面判断该人员对校情,学情是否有针对性,当然授课人员风格是否适合自己的孩子也十分重要,建议较好试听一节课。

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文章标签: 补习
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