小学基础差上了初一学习吃力该怎么补基础?有哪些好的建议?
初中 来源:网络 编辑:小蜜蜂 2019-10-27 10:52:28

  小学生的基础差,上了初一学习吃力是必然的现象,但是时候想要为学习提升做出努力都是来得及的,况且是在初一的时候发现这样的问题。因为初一基本上也是基础的知识,初一是一个过渡的阶段,因此在初一的时候补足基础完全是来得及的,重要的是家长需要明确的知道孩子成绩不好的根本原因,小学一直不好也是有原因的,而且现在如果不改正也有可能会在初中一直持续。

小学基础差上了初一学习吃力该怎么补基础?有哪些好的建议?

  要想增强孩子的成绩,首先要改变孩子的学习习惯

  初中的知识点并不是很多,和小学的衔接也不是特别紧密。如果孩子的脑子不是特别慢,成绩不理想只有一个原因:学习习惯太差。所以我觉得家长较应该做的就是改变孩子的学习习惯。

  1、把初一当成一个起始阶段,严格按照老师的要求来做。例如老师对作业本的使用,错题本的修改,答题的规范,笔记的要求等等,一丝不苟地去执行。如果孩子做不到的情况下家长监督。

  2、改掉学习上的拖延症。不管是不会的问题还是不会写的作业,包括没有过关的英语,都能及时解决,不找借口拖延,写课下作业不磨磨蹭蹭。这一点对懒散的孩子而言困难,要改变懒散的学习习惯需要家长和孩子一起努力。

  这个环节上家长不能太心急,可以每天督促孩子做一些改变。边督促边鼓励,偶尔来点物质奖励未尝不可。

  我儿子较弱的科目是英语,他背英语很慢,对学英语也很抵触。每天中午吃完饭,我都会帮他把上午听写不过关的单词背过背熟。每次孩子艰难的过关之后,我都会说:“看吧,你也不比别人差,只要勤快点就可以学得会!”

  3、剪掉外界对孩子干扰。孩子成绩不好,很多时候跟手机、电视、电脑有直接的关系,和不当的交友有关系,总而言之和外界的诱惑有很大的关系。这是时家长就应该狠下心来,把对孩子可能造成干扰的因素都减掉。好的学习氛围,安静的学习环境,有利于孩子的修身养性、冷静思考。

  4、家长的陪伴必不可少。初中阶段的孩子自律性还不是很强,有时家长一不注意,孩子就容易偷懒。其实家长陪伴也不非要寸步不离孩子左右。可以督促一下孩子作业,帮孩子查找一些资料,每天查看一下孩子的作业情况,翻翻孩子的错题本,和孩子沟通一下在学习中遇到的实际困难。陪伴,贵在坚持,可以说每一个的孩子背后,都有默默付出的家长。

  培养孩子积极乐观、不服输的心态

  孩子的心态也很重要。我觉得成绩好的孩子都有一个共性,那就是不服输、有上进心。如果一个孩子本身不想学好,不求上进,得过且过,这样的孩子很难在成绩上有很大的增强。

  所以家长应该鼓励孩子去竞争,鼓励孩子树立目标,经常引导孩子对于理想和未来的思考,需要的情况下带着孩子走出家门,去感受一下残酷的社会现实,有时也能对孩子产生一些触动。

  我们经常说磨刀不误砍柴工,调整好孩子的心态,培养好孩子的学习习惯,这是较主要的,也是较重要的育儿方法。指望着买书或者孩子突然自己开窍,这些都是不现实的。

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