初三学生的学习资料应该买那些?选择辅导资料需要避开那些雷区?
初中 来源:网络 编辑:小蜜蜂 2019-08-19 13:50:51

  假期马上就要结束了,面对即将到来的新学期,初三的学生应该怎样来准备自己的学习呢?初三的一年的关键,学习也是的紧张。因此在选择学习的资料的时候,大家不能过于的盲目。并且选择辅导资料的时候有一些雷区大家千万注意,要不然买来对学习没有多大的作用不说,还会浪费很多的时间。在这里,伊顿教育小编给大家准备了一些选择辅导资料的建议,各位小伙伴可以作为参考。

初三学生的学习资料应该买那些?选择辅导资料需要避开那些雷区?

  再有半个月就开学了,作为初三学生,准中考考生,是时候选购合适的学习辅助资料了。

  首先我们先讨论一下为什么要选购学习资料

  1、在给学生减负的高压态势之下,学校发给学生的只有书本和伴你学以及补充习题,内容少而简单,如果考试也这么考,那也可以,但是考试的内容来源于书本而又高于书本。

  2、辅助资料的有效使用程度,也可以区别出学生的优劣程度,就是说,附带做辅助资料的学生也是分三六九等的,认真程度不同,得到的收获也不同。

  3、辅助资料作为书本知识的有效补充,辅助资料的训练更接近于生活实际,来源于生活,同时联系理论,开拓学生的视野。同时还能满足学生对于做题的量的需求。

  资料选择的较基本原则是什么呢?

  1、选择大开本资料,比如16开以下,不要选择小开本的资料,作为学生,资料是为了实用而不是携带。小开本比如32开以下,虽然携带方便,但打开费事,并且不方便参阅和做题。目前市面上流行的一些小开本公式类参考资料,实用价值并不高。

  2、选字大,行间距大,并且留有做题空间的资料,这种资料便于看清阅读,做题时更利于学生的解题发挥,假如字小,而又密集的行距,伤眼的同时,给人一种压抑感,时间长了会产生放弃的感觉!

  3、资料的纸张质量要给力,要防止纸张太薄边做边破,影响做题心情。

  资料买来就是使用的,学校统一发放的书本等一般不会有问题,因为有老师的引导使用,而自己选购的资料就不同了,有可能用着用着就会搁置,从此再不问询,所以较关键的就是选取适合自己的资料,在以上条件符合的前提下怎样选取适合自己的资料呢?

  1、学困生不需要购买资料,能把学校配置的书、伴你学、补充习题解答好就很好了,关键学困生这部分内容都做不完,再购买资料就是浪费!因为中考试卷都是以学校统一配置的书本为基础,这部分学生只要抓好基础,就可以了!

  2、中等生需要购买基础版的配套资料,比如分享同步课时作业,有很多出版商家搞促销活动,不能贪便宜,要选择和自己书本的版本配套的同步课时作业,它们一般包括一下几个板块:知识梳理,课堂作业、课后作业,每一章都有一个章节总复习。由易到难,循序渐进,有利于中等生巩固基础知识,同时还能有所拓展延伸,开拓学生的知识面。

  3、中学生需要选购具有增强和拓展延伸作用的资料,比如实验班的提升版、课时作业本的提升版、五年中考三年模拟、分类汇编等,这部分资料都是中考+模拟,平时带着做做,有助于增强学生的中考应答能力。

  提醒:

  1、不建议买理论性很高的资料,看起来枯燥,并且会脱离生活实际,将学生的知识架空,从而导致只会理论,不会联系实际,这在新型的考试形式下,联系实际的题通常被称为灵活题,所以只看理论不务实的学生很难考。

  2、不建议买教程分析或者教材解析类的参考资料(语文除外),没时间阅读,出现这方面的问题直接问老师或同学,或者上网查,比翻阅参考书更方便。还会产生依赖感,导致上课不认真听讲,增加课后负担!

  资料买来是为了实实在在的使用的,所以买来以后就要踏踏实实的紧跟着完成,不能三天打鱼, 两天晒网的,搁置几天后就跟不上了,从而会放弃使用,造成不需要的浪费,假如某段时间实在没有时间做了,不要急着补,先做同步的内容,有时间再补。争取资料有效使用的较大化!

  综上所述:资料选取是否适合自己较重要,根据上面的原因剖析,希望即将进入初三的学生都能选取到适合自己的资料,用而不弃,使而有效!

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