家长该不该因为初二孩子成绩不好不爱学习，就对孩子放任不管?首先很肯定地说，家长不能因为孩子学习不好而与孩子置气，更不能因此不管孩子。家长跟孩子置气的结果可能会造成悲剧。初二是一个逆反期，所以孩子出现厌学等不良情绪，家长不要操之过急，应当耐下心来，跟孩子沟通，如果效果不好，可以借助老师，或者其他孩子尊敬的长辈，或者学长的力量，这样，一步一步引导孩子。

　　我有一个以前的同事，她是当老师的，丈夫是公务员，孩子学习不好，一开始可能因为他们工作忙，顾不上管孩子，后来做父亲的可能是打骂孩子了，但是没能“镇"住，孩子逆反，父母让东，他偏往西。父母索性置气就不管孩子了，现在孩子高三了，但是连学校也不去，就在家玩游戏，家长也管不了，也没法管，一个孩子就毁了。

　　其实孩子内心也很挣扎，如果家长放弃孩子，只能更加使孩子自暴自弃，可能造成离家出走等不良后果。厌学不等于孩子品行不好，可能是某一个阶段，因为学习上的困难而产生厌学情绪，所以家长要了解孩子为什么厌学?要善于发现孩子的兴趣点，引导孩子从感兴趣的学科出发，给孩子建立自信。

　　家长对待孩子的学习越焦虑，付出越多，越希望得到回报。可是孩子学习说到底是孩子自己的事，初二年级的孩子处在青春叛逆的关键时期，这个时候的孩子自我意识突显，强烈想要摆脱家长，凡事自己做主，不想被家长束缚着。

　　当孩子羡慕地说起另一个孩子回家就是玩，当孩子无力地怼你想要为自己负责时，我们为什么不能多给他一点个人选择的机会呢?

　　每个人都有自我完善的欲望，孩子也一样，在家长们的良苦用心之下，相信孩子已经形成了还不错的学习习惯，只是偶尔，他想休息一下，想放松一下，想和别人家的孩子一样玩耍，我觉得是应该被理解和尊重的。

　　孩子学习不好，他自己也不舒服。作为家长，应该帮助他弄清楚学习不好的原因，看看他的试卷，看看他的作业，到底哪儿错了，为什么错了?怎么补救?可以和他一起去攻坚克难。孩子往往能学到方法，找到自信。只要你能坚持一到两年，孩子的学习能够上来的。

　　尖子生一般都能自觉学习，家长是不需要操心的。但是尖子生毕竟只是少数，绝大部分孩子需要家长的帮助和监督，作为家长，就得牺牲自己用来娱乐或者社交的时间，帮帮孩子吧。